Dynamisches Autonomiemodell mit Deskriptoren
Autonomiemodell zum Fremdsprachenlernen. Dieses dynamische Autonomiemodell dient zur Selbsteinschätzung der eigenen Lernerautonomie. Sie finden hier detaillierte Beschreibungen von Einstellungen, Kompetenzen und Fertigkeiten von Lernerautonomie. Für Ihre Selbsteinschätzung können Sie an einer beliebigen Stelle in das Modell einsteigen, sich von einer Komponente zur anderen frei bewegen und das Modell auch wieder verlassen, wo Sie wollen.
Projektbeteiligte: Dr. Maria Giovanna Tassinari
Jahr: 2016
Fach: Fremdsprachen
Sprache: Deutsch
Zugang: öffentlich
Materialtyp: Lernmodul