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Vorlesung
(V) Sprachliche Entwicklung
Katrin Gabler
Hinweise für Studierende
Da die Vorlesungsinhalte Grundlage für die Seminare Sprachliche Entwicklung A und B sind, sowie für das spätere Interventionsmodul, empfehlen wir die regelmäßige Teilnahme.
Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen
Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich.
Kommentar
In dieser Vorlesung werden wir die grundlegenden Fragen der Sprachentwicklung verfolgen: Wie gelingt es Kindern in so kurzer Zeit ein so komplexes System wie die Sprache zu erwerben und mit nur dreieinhalb Jahren die wesentlichen Regeln ihrer Erstsprache zu kennen? Welches sind die Meilensteine, die auf dem Weg der Sprachentwicklung durchlaufen werden und woran können Abweichungen und Störungen erkannt werden, die Auswirkungen bis ins Jugend- und Erwachsenenalter haben können?
Dem aktuellen Stand der Forschung folgend, sollen Antworten auf diese Fragen gegeben werden. Sie bilden das Grundwissen, um erfolgreich Beeinträchtigungen in der sprachlichen Entwicklung erkennen und geeignete Interventions- und Fördermaßnahmen ableiten zu können. Schließen
Literaturhinweise
Kauschke, C. (2012) Kindlicher Spracherwerb im Deutschen. Berlin, Boston: De Gruyter
14 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Di, 16.04.2024 14:00 - 16:00
Di, 23.04.2024 14:00 - 16:00
Di, 30.04.2024 14:00 - 16:00
Di, 07.05.2024 14:00 - 16:00
Di, 14.05.2024 14:00 - 16:00
Di, 21.05.2024 14:00 - 16:00
Di, 28.05.2024 14:00 - 16:00
Di, 04.06.2024 14:00 - 16:00
Di, 11.06.2024 14:00 - 16:00
Di, 18.06.2024 14:00 - 16:00
Di, 25.06.2024 14:00 - 16:00
Di, 02.07.2024 14:00 - 16:00
Di, 09.07.2024 14:00 - 16:00
Di, 16.07.2024 14:00 - 16:00