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Erklärendes Forschungsdesign in der Politikwissenschaft: Von der Idee zur fertigen Arbeit

Diana Panke

Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

Bedingungen für die Teilnahme/Leistung: • Regelmäßige und aktive Teilnahme • Vorbereitung aller Sitzungen (gründliche Bearbeitung der Lektüre einschließlich der Übungsaufgaben) • aktive Mitarbeit in einer der Gruppen inkl. zweier Präsentationen (je 10 Minuten Dauer, 2 seitiges Handout und PowerPointPräsentation) und zweier Beiträge als Diskutant • Erstellung einer individuellen Hausarbeit, die ein eigenes erklärenden Forschungsdesign im Bereich der Internationalen Beziehungen aufsetzt welches nicht identisch mit dem von der jeweiligen Gruppe erarbeitetem Forschungsdesign ist Schließen

Kommentar

Das Hauptseminar richtet sich an Studierende der Politikwissenschaft. Es bietet eine ausführliche Einführung in den Aufbau politikwissenschaftlicher Forschungsdesigns (u.a. Fragestellung, X- und Y zentrierte Arbeiten, empirische Rätsel, der Umgang mit Theorien, Methodenauswahl) und beinhaltet einen Überblick über gängige Methoden der Datenerhebung sowie gängige qualitative und quantitative Methoden der Datenanalyse. In Gruppen werden die Studierenden parallel zum Hauptseminar eigenständig ein erklärendes Forschungsdesign entwickeln, welches thematisch im Bereich der Internationalen Beziehungen angesiedelt ist. Ziel der Lehrveranstaltung ist es, dass Studierende in praktischen Übungen am Beispiel des Teilbereichs Internationale Beziehungen der Politikwissenschaft erlernen, wie ein erklärendes Forschungsdesign aufgebaut ist, welche Herausforderungen hierbei entstehen und wie diese gemeistert werden können. Dies dient dazu, die eigenen Fähigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten zu verbessern. Erlernt wird unter anderem: - Sensibilität für und Entwickeln von guten Fragestellungen der Internationalen Beziehungen, einschließlich des Erarbeitens empirischer Rätsel - Arbeiten mit Theorien und Entwickeln von Hypothesen - das Treffen einer geeigneten Wahl der Methoden der Datenerhebung - Umgang mit Auswahlentscheidungen für geeignete Methoden der qualitativen und quantitativen Datenanalyse Im Hauptseminar schärfen die Studierenden ihre Sensibilität für wissenschaftliche Problematischen und ihre diesbezügliche Problemlösungskompetenz sowie analytisches Denken. Empfohlene Literatur zur Einführung in die Thematik: • Bryman, Alan (2008): Social Research Methods, Oxford • King, Gary/ Keohane, Robert O./ Verba, Sidney (1994): Designing Social Inquiry. Scientific Inference in Qualitative Research, Princeton, NJ. • Panke, Diana (2018): Research Design and Method Selection - Making Good Choices in the Social Sciences. London: Sage. Schließen

Literaturhinweise

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13 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Mi, 12:00 - 14:00 13 Termine

Mi, 17.04.2024 12:00 - 14:00

Dozenten:
Univ.-Prof. Dr. Diana Panke