122027

(S) Schulentwicklung / Schulgestaltung

Helvi Koch

Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

Kommentar zur Organisation des Seminars Diese Lehrveranstaltung bei Frau Koch findet 14 tgl. als Präsenzveranstaltung statt und im Zwischensemester wird eine Online-Session realisiert (30.08.2024, 9-17.00 Uhr). Es wird verschiedene Möglichkeiten geben, die aktive Teilnahmeleistung zu erbringen: Erarbeitung und Präsentation eines Evaluationskonzepts, Moderation eines Planspiels oder Seminarpräsentation. Schließen

Kommentar

Im Seminar gehen wir den Fragen nach, wie Schulentwicklung initiiert, wie die Qualität von Schulen sichergestellt und schließlich, wie Schule bzw. Unterricht evidenzbasiert gestaltet werden kann. Im Fokus steht dabei insbesondere die inklusive Ganztagsgrundschule. Wir befassen uns mit allgemeinen Theorien und Forschungsbefunden zur Schulentwicklung und -gestaltung auf Makro-, Meso- und Mikroebene und gehen auf die konkreten Rahmenbedingungen und Instrumente zur Umsetzung der inklusiven Ganztagsschule in Berlin ein. Dabei wird insbesondere die Schule als lernende Organisation in den Blick genommen und es werden Gelingensbedingungen und potentielle Hemmfaktoren multiprofessioneller Kooperation diskutiert. Des Weiteren befassen wir uns mit der Schulprogrammarbeit und analysieren konkrete Berliner (Grund-) Schulprogramme, auch auf der Folie der Rückmeldungen der Schulinspektionen. Außerdem diskutieren wir die Rolle der Schulleitung bzw. des Schulleitungsteams bei Schul- und Unterrichtsentwicklungsprozessen. Schließen

7 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Mi, 10:00 - 14:00 7 Termine

Mi, 24.04.2024 10:00 - 14:00

Dozenten:
Dr. Helvi Koch