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 Lehrveranstaltung

WiSe 23/24: Institut für Sozial- und Kulturanthropologie

Modulangebot Sozial- und Kulturanthropologie (Studienordnung 2018)

0109d_m60

  • Themen und Theorien der Sozial- und Kulturanthropologie

    0108dA1.1

  • Soziale Beziehungen

    0108dB1.1
    • 29630 Vertiefungsvorlesung
      (VV) Soziale Beziehungen (Claudia Liebelt)
      Zeit: Mo 12:00-14:00 (Erster Termin: 23.10.2023)
      Ort: HFB/B Hörsaal (Garystr. 35-37)

      Kommentar

      Was bedeutet es eine Schwester, ein Bruder, ein_e (facebook-)Freund_in, ein_e Partner_in oder ein_e Staatsbürger_in zu sein? Welche historischen Veränderungen und kulturellen Ausprägungen machen welche Arten von sozialen Beziehungen denkbar? Was ist überhaupt eine (soziale) Beziehung? Die Vorlesung führt in die Komplexität sozialer Beziehungen und Hierarchisierungen ein und behandelt klassische und neuere Analyseansätze. Daniel Miller (2007) What is a Relationship? Is Kinship Negotiated Experience?, Ethnos, 72:4, 535-554, DOI: 10.1080/00141840701768334

    • 29631 Seminar
      Care: Anthropologische Perspektiven (Claudia Liebelt)
      Zeit: Do 14:00-16:00 (Erster Termin: 19.10.2023)
      Ort: Ihnestr.21/E Seminarraum (Ihnestr. 21)

      Kommentar

      Zuletzt warf die COVID-19 Pandemie ein Schlaglicht auf care und ihre gesellschaftliche Organisation. In der Tat hat die Kommerzialisierung und Auslagerung von care, d.h. von Dienstleistungen, die lange als „privat“ galten und vorwiegend nicht-monetär geregelt wurden (Pflege, Kinderbetreuung, Sex oder die Arbeit im Haushalt), tiefgreifende Auswirkungen auf die Organisation sozialer Beziehungen. In sozialanthropologischen und feministischen Debatten ist care zu einem wichtigen konzeptionellen Begriff geworden, der Debatten um ethische Fragen, gesellschaftliche Wertigkeiten, Affekte und strukturelle Ungleichheiten miteinander verknüpft. Im Seminar befassen wir uns mit diesen Debatten und lernen ethnographische Arbeiten zum Thema kennen. Literatur zur Einführung: The Care Collective. 2020. The Care Manifesto. The Politics of Interdependence. London, New York: Verso.

    • 29632 Seminar
      Migration & Gewalt in den Amerikas (Stephanie Schütze)
      Zeit: Di 14:00-16:00 (Erster Termin: 17.10.2023)
      Ort: 201 (Seminarraum) (Rüdesheimer Str. 54 / 56)

      Kommentar

      Migration und speziell Forced Migration (Zwangsmigration) hat in lateinamerikanischen Ländern verschiedener Ursachen: sozioökonomische Ungleichheit, politische Unsicherheit und Verfolgung, Umweltkatastrophen, extraktive Projekte (Bergbau, industrielle Landwirtschaft usw.), sexualisierte Gewalt, bewaffnete Konflikte sowie andere Formen organisierter Gewalt wie Banden und Kartelle führen dazu, dass Menschen erzwungener Weise ihre Herkunftsländer verlassen müssen. Unterschiedliche Formen von Gewalt verursachen und/oder begleiten erzwungene Migration. Durch Gewalt werden Menschen der erforderlichen Möglichkeiten beraubt, ein würdiges Leben in ihren Herkunftsländern zu führen. Gewalt ist aber nicht nur einer der Hauptfaktoren von Forced Migration, sie begleitet Migrant/innen auch auf ihren Reiserouten, z. B. durch Verfolgung oder Bedrohung durch staatliche Agenten und kriminelle Gruppierungen. Das Seminar beginnt mit der theoretischen Diskussion über Gewalt und Migration. Danach werden anhand von ethnographischen Untersuchungen über Lateinamerika diskutiert.

    • 29633 Seminar
      Queer Studies in the House of Anthropology (Vinicius Pedro Correia Zanoli)
      Zeit: Mo 10:00-12:00 (Erster Termin: 16.10.2023)
      Ort: Garystr.55/B Seminarraum (Garystr. 55)

      Kommentar

      Although debates in gender and sexuality have become increasingly heated, queer studies have developed and expanded as an interdisciplinary field, including social and cultural anthropology. Apart from offering an introduction to interdisciplinary debates on queer and gender studies, in this seminar we will focus on anthropological and ethnographic works on gender and sexuality, exploring anthropological contributions to this interdisciplinary field. We will ask how queer studies have incorporated anthropological findings and debates. We will also pay particular attention to how queer studies intersect with gender and critical race studies.

      Literaturhinweise

      Literature: Boellstorff, Tom. 2007. ‚Queer Studies in the House of Anthropology’. Annual Review of Anthropology, 36: 17-35. https://doi.org/10.1146/annurev.anthro.36.081406.094421 Weston, Keth. 1993. ‚Lesbian/Gay Studies in the House of Anthropology’. Annual Review of Anthropology, 22: 339-367. https://www.jstor.org/stable/2155852

  • Religion, Medizin und Psyche

    0108dB1.3
    • 29650a Hauptseminar
      Anthropology of Religion: An Introduction (Omar Kasmani)
      Zeit: Do 10:00-12:00 (Erster Termin: 19.10.2023)
      Ort: Garystr.55/301 Seminarraum (Garystr. 55)

      Kommentar

      This course serves as a critical-intersectional introduction to the Anthropology of Religion. Students will find an orientation to some of the key concepts and categories within the discipline. Together, we will explore the gendered, material and affective approaches to religious experience and practice. Through readings and discussion, we will think about religion across its otherworldly and everyday aspects and simultaneously gain a sense of how it can be approached ethnographically. More importantly, the course is envisioned to reflect and respond to the discipline’s postcolonial moment, discuss its contemporary troubles and to question what is termed as classical or canonical from a critical perspective. The reading plan will reflect a range of cultural and disciplinary takes that make religion a worthwhile object of study while keeping close at hand queer-feminist, decolonial and Global South perspectives.

    • 29650b Hauptseminar
      Anthropology of Religion: An Introduction (Omar Kasmani)
      Zeit: Do 16:00-18:00 (Erster Termin: 19.10.2023)
      Ort: Garystr.55/105 Seminarraum (Garystr. 55)

      Kommentar

      This course serves as a critical-intersectional introduction to the Anthropology of Religion. Students will find an orientation to some of the key concepts and categories within the discipline. Together, we will explore the gendered, material and affective approaches to religious experience and practice. Through readings and discussion, we will think about religion across its otherworldly and everyday aspects and simultaneously gain a sense of how it can be approached ethnographically. More importantly, the course is envisioned to reflect and respond to the discipline’s postcolonial moment, discuss its contemporary troubles and to question what is termed as classical or canonical from a critical perspective. The reading plan will reflect a range of cultural and disciplinary takes that make religion a worthwhile object of study while keeping close at hand queer-feminist, decolonial and Global South perspectives.

    • 29651 Hauptseminar
      Pandemic Preparedness and Response: Eine anthropologische Perspektive (Dominik Mattes)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 17.10.2023)
      Ort: Garystr.55/105 Seminarraum (Garystr. 55)

      Kommentar

      Die globale COVID-19 Pandemie verdeutlichte einmal mehr, dass ein adäquater Umgang mit Infektionskrankheiten mehr verlangt als biologisches und biomedizinisches Wissen. Im Verlauf dieses Seminars entwickeln die Teilnehmer:innen ein genuin anthropologisches Verständnis von übertragbaren Krankheiten wie COVID-19, HIV/AIDS, Malaria, Ebola oder Tuberkulose als in hohem Maß politisch-ökonomisch geprägte biosoziale Prozesse. Die Studierenden werden zunächst mit relevanten Theorien und Begriffen, z.B. biocommunicability, disease syndemics und Pharmazeutikalisierung vertraut gemacht. Im weiteren Verlauf rückt der konkrete praktische Beitrag in den Fokus, den die Sozial- und Kulturanthropologie mit ihren spezifischen Forschungs- und Arbeitsmodi zur besseren Vorbereitung und Antwort auf epi- und pandemische Notlagen in einer zunehmend vernetzten Welt leisten kann. In diesem Kontext ist auch ein Austausch mit Mitarbeiter:innen des Zentrums für Internationalen Gesundheitsschutz des Robert Koch-Instituts geplant. Von besonderem Interesse sind schließlich rezente Debatten, inwiefern Interventionen in den Bereichen ‚Pandemic Preparedness and Response‘ und der ‚Globalen Gesundheit‘ im weiteren Sinn dekolonial gedacht und realisiert werden können.

    • 29652 Hauptseminar
      Writing Affect: The Self as Public Archive (Omar Kasmani)
      Zeit: Mi 10:00-12:00 (Erster Termin: 18.10.2023)
      Ort: Ihnestr.22/G Hörsaal (Ihnestr. 22)

      Kommentar

      This course regards autotheory, autoethnography, and autofiction as critical methods, modes of inquiry, and forms of representation in anthropological research. Against the background of debates around positionality, students will learn and explore how the self even when intimate, vulnerable and ambivalent can be a public archive; that it offers a rich mode for thinking through our affective embroilments in the world. We will discuss how writing can embrace but also respond to issues of belonging, experiences of class and queerness, racial or gendered difference, de/coloniality and so on. We will read works that call into question the sharp divides between academic and other forms of writing, theory and poetry, ethnography and fiction. The course is designed to be interactive and workshop-oriented. Participants will engage in short writing exercises in class and will be encouraged to draw on their own experiences of life and learning in research.

  • Verflochtene Welten

    0108dB1.4
    • 29660 Hauptseminar
      Anthropology & Theorizing from the South II (Kai Kresse)
      Zeit: Mi 12:00-14:00 (Erster Termin: 18.10.2023)
      Ort: Landoltweg 9-11 - 014 Seminarr

      Kommentar

      What kind of anthropology is it that we, as scholars and students of the discipline, should or need to be advocating – also and especially with a view to current timely demands for conceptual and structural decolonization? How has anthropological critique questioned the fundamentals of the discipline (of anthropology) itself? Which programmatic pathways have been sketched out to indicate constructive ways forward? What do we think of them; which others would we like to raise; why? Does the inclusion of, and focus on theory from the South already constitute a fundamental change? How might anthropology engage constructively with thinkers and theoretical contributions from the global South? In which ways, finally, does it matter that we as researchers and social agents are inevitably positioned in certain ways, often belonging clearly (or not so clearly) to regions of the so-called Global North or South? This is the second part of a two-semester seminar course. We will pursue these and related questions with a view to particular ethnographies and (disciplinary and well as interdisciplinary) research projects. In doing so, it will be partly building on readings and discussions from last semester (syllabus: LINK here), and partly expanding these, also on the basis of interests and requests expressed by students. Furthermore, there will be a number of doctoral and postdoctoral researchers in Anthropology from the global South presenting their research projects and agendas for discussion. The seminar is open and new students are welcome.

    • 29661 Hauptseminar
      Lateinamerika in Berlin: Migration und im/materielle Kultur (Stephanie Schütze)
      Zeit: Mo 14:00-16:00 (Erster Termin: 16.10.2023)
      Ort: 214 Seminarraum (Rüdesheimer Str. 54 / 56)

      Kommentar

      Im Berliner Alltagsleben ist ‚lateinamerikanische Kultur‘ allgegenwärtig und für die kulturelle Vielfalt und das Zusammenleben in der Stadt von großer Bedeutung: Dazu gehören sowohl materielles Kulturerbe wie die Sammlungen in Museen (Ethnologisches Museum, Humboldtforum und das Museum des Botanischen Gartens) und Bibliotheken (Ibero-Amerikanisches Institut) als auch immaterielle Kultur wie Praktiken von Religionsgemeinschaften, Gastronomie sowie Musik, Tanz und Sport. ‚Lateinamerikanische Kultur‘ ist auch die Grundlage für viele Unternehmen (wie Restaurants, Sprachschulen, Sport- und Tanzstudios), die von rund 12.000 Migrant/innen aus dieser Region betrieben werden. Im Seminar soll einerseits über die neuen Herausforderungen des Umgangs mit der im/materiellen Kultur Lateinamerikas im Kontext von Migration diskutiert werden. Andererseits sollen die Studierenden anhand von ethnographischen Beobachtungen z. B. im Kontext des Besuchs von Sammlungen, gastronomischen Einrichtungen, religiösen Zeremonien, Tanz- und Kulturveranstaltungen, Einblicke in ‚lateinamerikanische Kulturen‘ erhalten.