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 Lehrveranstaltung

Geographie (WE 2)

Monobachelor Geographische Wissenschaften (StO 2011)

0100c_k120

  • B201 Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie

    0100cA1.2
    • 24204201 Vorlesung
      V - Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie (Wiebke Bebermeier, Margot Böse, Fabian Kirsten, Karl Tilman Rost)
      Zeit: Mo 10:00-12:00 (Erster Termin: 15.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten beherrschen die Grundlagen der Geomorphologie, Bodengeographie, insbesondere die Fachterminologie, und können sie im wissenschaftlichen Diskurs anwenden. Sie sind in der Lage, Zusammenhänge zwischen der Morpho-, Bio- und Pedosphäre sowie mit anderen prozessbeeinflussenden Sphären zu beschreiben und Literatur zu Themengebieten der Geomorphologie und Bodengeographie eigenständig zu recherchieren sowie wissenschaftliche Texte zusammenzufassen und zu präsentieren. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten lernen die Grundlagen der Geomorphologie und Bodengeographie kennen. Dazu gehört ein Überblick über die wichtigsten endogenen Prozesse sowie über die exogenen Teilsysteme des geo- morphologischen Hauptsystems und dem daraus jeweils resultierenden Formenschatz. Im Teilgebiet der Bodengeographie stehen die Faktoren der Bodenbildung und Bodenentwicklung, die wichtigsten Bodentypen und deren Klassifikation im Vordergrund. Die Inhalte werden selbstständig oder in der Gruppe anhand von Übungsaufgaben bearbeitet und vertieft. Dabei wird unter anderem auf das Exzerpieren von Grundlagenliteratur zurückgegriffen und dabei die Formen wissenschaftlichen Arbeitens und der Umgang mit der Literatur geschult. Zusätzlich werden Präsentationstechniken eingeübt. Im Gelände werden morphologische Formen, Prozesse und Bodentypen, sowie Aspekte der Hydro-, Klima- und Vegetationsgeographie angesprochen und grundlegende Techniken der Führung von Feldbüchern und der Aufbereitung von Felddaten zu einem Bericht vermittelt.
    • 24204311 Seminar
      S - Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie (Karl Tilman Rost)
      Zeit: Di 08:00-10:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten beherrschen die Grundlagen der Geomorphologie, Bodengeographie, insbesondere die Fachterminologie, und können sie im wissenschaftlichen Diskurs anwenden. Sie sind in der Lage, Zusammenhänge zwischen der Morpho-, Bio- und Pedosphäre sowie mit anderen prozessbeeinflussenden Sphären zu beschreiben und Literatur zu Themengebieten der Geomorphologie und Bodengeographie eigenständig zu recherchieren sowie wissenschaftliche Texte zusammenzufassen und zu präsentieren. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten lernen die Grundlagen der Geomorphologie und Bodengeographie kennen. Dazu gehört ein Überblick über die wichtigsten endogenen Prozesse sowie über die exogenen Teilsysteme des geo- morphologischen Hauptsystems und dem daraus jeweils resultierenden Formenschatz. Im Teilgebiet der Bodengeographie stehen die Faktoren der Bodenbildung und Bodenentwicklung, die wichtigsten Bodentypen und deren Klassifikation im Vordergrund. Die Inhalte werden selbstständig oder in der Gruppe anhand von Übungsaufgaben bearbeitet und vertieft. Dabei wird unter anderem auf das Exzerpieren von Grundlagenliteratur zurückgegriffen und dabei die Formen wissenschaftlichen Arbeitens und der Umgang mit der Literatur geschult. Zusätzlich werden Präsentationstechniken eingeübt. Im Gelände werden morphologische Formen, Prozesse und Bodentypen, sowie Aspekte der Hydro-, Klima- und Vegetationsgeographie angesprochen und grundlegende Techniken der Führung von Feldbüchern und der Aufbereitung von Felddaten zu einem Bericht vermittelt.
    • 24204411 Seminar
      S - Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie (Wiebke Bebermeier)
      Zeit: Do 12:00-14:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten beherrschen die Grundlagen der Geomorphologie, Bodengeographie, insbesondere die Fachterminologie, und können sie im wissenschaftlichen Diskurs anwenden. Sie sind in der Lage, Zusammenhänge zwischen der Morpho-, Bio- und Pedosphäre sowie mit anderen prozessbeeinflussenden Sphären zu beschreiben und Literatur zu Themengebieten der Geomorphologie und Bodengeographie eigenständig zu recherchieren sowie wissenschaftliche Texte zusammenzufassen und zu präsentieren. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten lernen die Grundlagen der Geomorphologie und Bodengeographie kennen. Dazu gehört ein Überblick über die wichtigsten endogenen Prozesse sowie über die exogenen Teilsysteme des geo- morphologischen Hauptsystems und dem daraus jeweils resultierenden Formenschatz. Im Teilgebiet der Bodengeographie stehen die Faktoren der Bodenbildung und Bodenentwicklung, die wichtigsten Bodentypen und deren Klassifikation im Vordergrund. Die Inhalte werden selbstständig oder in der Gruppe anhand von Übungsaufgaben bearbeitet und vertieft. Dabei wird unter anderem auf das Exzerpieren von Grundlagenliteratur zurückgegriffen und dabei die Formen wissenschaftlichen Arbeitens und der Umgang mit der Literatur geschult. Zusätzlich werden Präsentationstechniken eingeübt. Im Gelände werden morphologische Formen, Prozesse und Bodentypen, sowie Aspekte der Hydro-, Klima- und Vegetationsgeographie angesprochen und grundlegende Techniken der Führung von Feldbüchern und der Aufbereitung von Felddaten zu einem Bericht vermittelt.
    • 24204511 Seminar
      S - Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie (Wiebke Bebermeier)
      Zeit: Do 08:30-10:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten beherrschen die Grundlagen der Geomorphologie, Bodengeographie, insbesondere die Fachterminologie, und können sie im wissenschaftlichen Diskurs anwenden. Sie sind in der Lage, Zusammenhänge zwischen der Morpho-, Bio- und Pedosphäre sowie mit anderen prozessbeeinflussenden Sphären zu beschreiben und Literatur zu Themengebieten der Geomorphologie und Bodengeographie eigenständig zu recherchieren sowie wissenschaftliche Texte zusammenzufassen und zu präsentieren. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten lernen die Grundlagen der Geomorphologie und Bodengeographie kennen. Dazu gehört ein Überblick über die wichtigsten endogenen Prozesse sowie über die exogenen Teilsysteme des geo- morphologischen Hauptsystems und dem daraus jeweils resultierenden Formenschatz. Im Teilgebiet der Bodengeographie stehen die Faktoren der Bodenbildung und Bodenentwicklung, die wichtigsten Bodentypen und deren Klassifikation im Vordergrund. Die Inhalte werden selbstständig oder in der Gruppe anhand von Übungsaufgaben bearbeitet und vertieft. Dabei wird unter anderem auf das Exzerpieren von Grundlagenliteratur zurückgegriffen und dabei die Formen wissenschaftlichen Arbeitens und der Umgang mit der Literatur geschult. Zusätzlich werden Präsentationstechniken eingeübt. Im Gelände werden morphologische Formen, Prozesse und Bodentypen, sowie Aspekte der Hydro-, Klima- und Vegetationsgeographie angesprochen und grundlegende Techniken der Führung von Feldbüchern und der Aufbereitung von Felddaten zu einem Bericht vermittelt.
    • 24204611 Seminar
      S - Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie (Jens Jouaux)
      Zeit: Mi 12:00-14:00 (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: G 110 Hörsaal (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten beherrschen die Grundlagen der Geomorphologie, Bodengeographie, insbesondere die Fachterminologie, und können sie im wissenschaftlichen Diskurs anwenden. Sie sind in der Lage, Zusammenhänge zwischen der Morpho-, Bio- und Pedosphäre sowie mit anderen prozessbeeinflussenden Sphären zu beschreiben und Literatur zu Themengebieten der Geomorphologie und Bodengeographie eigenständig zu recherchieren sowie wissenschaftliche Texte zusammenzufassen und zu präsentieren. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten lernen die Grundlagen der Geomorphologie und Bodengeographie kennen. Dazu gehört ein Überblick über die wichtigsten endogenen Prozesse sowie über die exogenen Teilsysteme des geo- morphologischen Hauptsystems und dem daraus jeweils resultierenden Formenschatz. Im Teilgebiet der Bodengeographie stehen die Faktoren der Bodenbildung und Bodenentwicklung, die wichtigsten Bodentypen und deren Klassifikation im Vordergrund. Die Inhalte werden selbstständig oder in der Gruppe anhand von Übungsaufgaben bearbeitet und vertieft. Dabei wird unter anderem auf das Exzerpieren von Grundlagenliteratur zurückgegriffen und dabei die Formen wissenschaftlichen Arbeitens und der Umgang mit der Literatur geschult. Zusätzlich werden Präsentationstechniken eingeübt. Im Gelände werden morphologische Formen, Prozesse und Bodentypen, sowie Aspekte der Hydro-, Klima- und Vegetationsgeographie angesprochen und grundlegende Techniken der Führung von Feldbüchern und der Aufbereitung von Felddaten zu einem Bericht vermittelt.
    • 24204738 Seminar im Gelände
      SG - Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie (Karl Tilman Rost)
      Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 29.07.2024)
      Ort: Im Gelände 02

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Der Termin der Vorbesprechung wird Anfang des Sommersemester per Blackboard bekanntgegeben.

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      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten beherrschen die Grundlagen der Geomorphologie, Bodengeographie, insbesondere die Fachterminologie, und können sie im wissenschaftlichen Diskurs anwenden. Sie sind in der Lage, Zusammenhänge zwischen der Morpho-, Bio- und Pedosphäre sowie mit anderen prozessbeeinflussenden Sphären zu beschreiben und Literatur zu Themengebieten der Geomorphologie und Bodengeographie eigenständig zu recherchieren sowie wissenschaftliche Texte zusammenzufassen und zu präsentieren. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten lernen die Grundlagen der Geomorphologie und Bodengeographie kennen. Dazu gehört ein Überblick über die wichtigsten endogenen Prozesse sowie über die exogenen Teilsysteme des geo- morphologischen Hauptsystems und dem daraus jeweils resultierenden Formenschatz. Im Teilgebiet der Bodengeographie stehen die Faktoren der Bodenbildung und Bodenentwicklung, die wichtigsten Bodentypen und deren Klassifikation im Vordergrund. Die Inhalte werden selbstständig oder in der Gruppe anhand von Übungsaufgaben bearbeitet und vertieft. Dabei wird unter anderem auf das Exzerpieren von Grundlagenliteratur zurückgegriffen und dabei die Formen wissenschaftlichen Arbeitens und der Umgang mit der Literatur geschult. Zusätzlich werden Präsentationstechniken eingeübt. Im Gelände werden morphologische Formen, Prozesse und Bodentypen, sowie Aspekte der Hydro-, Klima- und Vegetationsgeographie angesprochen und grundlegende Techniken der Führung von Feldbüchern und der Aufbereitung von Felddaten zu einem Bericht vermittelt.
    • 24204838 Seminar im Gelände
      SG - Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie (Karl Tilman Rost)
      Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 12.08.2024)
      Ort: Im Gelände 01

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten beherrschen die Grundlagen der Geomorphologie, Bodengeographie, insbesondere die Fachterminologie, und können sie im wissenschaftlichen Diskurs anwenden. Sie sind in der Lage, Zusammenhänge zwischen der Morpho-, Bio- und Pedosphäre sowie mit anderen prozessbeeinflussenden Sphären zu beschreiben und Literatur zu Themengebieten der Geomorphologie und Bodengeographie eigenständig zu recherchieren sowie wissenschaftliche Texte zusammenzufassen und zu präsentieren. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten lernen die Grundlagen der Geomorphologie und Bodengeographie kennen. Dazu gehört ein Überblick über die wichtigsten endogenen Prozesse sowie über die exogenen Teilsysteme des geo- morphologischen Hauptsystems und dem daraus jeweils resultierenden Formenschatz. Im Teilgebiet der Bodengeographie stehen die Faktoren der Bodenbildung und Bodenentwicklung, die wichtigsten Bodentypen und deren Klassifikation im Vordergrund. Die Inhalte werden selbstständig oder in der Gruppe anhand von Übungsaufgaben bearbeitet und vertieft. Dabei wird unter anderem auf das Exzerpieren von Grundlagenliteratur zurückgegriffen und dabei die Formen wissenschaftlichen Arbeitens und der Umgang mit der Literatur geschult. Zusätzlich werden Präsentationstechniken eingeübt. Im Gelände werden morphologische Formen, Prozesse und Bodentypen, sowie Aspekte der Hydro-, Klima- und Vegetationsgeographie angesprochen und grundlegende Techniken der Führung von Feldbüchern und der Aufbereitung von Felddaten zu einem Bericht vermittelt.
    • 24204938 Seminar im Gelände
      SG - Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie (Kai Hartmann)
      Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 29.07.2024)
      Ort: Im Gelände 03

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Das Seminar im Gelände findet als Fahrradexkursion in Berlin und Brandeburg statt. Die An- und Abreise erfolgen täglich individuell mit (eigenem) Fahhrad und ÖPNV (S-Bahn, Regionalbahn). Die täglichen Fahrradstrecken umfassen ca. 20-30km. Es fallen Eintrittskosten von ca. 15-20€ an.

      Das Seminar im Gelände findet ganztägig in der Woche vom 29.7. bis 2.8.2024 statt. Ein Vorbesprechungstermin wird über das LMS bekannt gegeben. 

       

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      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten beherrschen die Grundlagen der Geomorphologie, Bodengeographie, insbesondere die Fachterminologie, und können sie im wissenschaftlichen Diskurs anwenden. Sie sind in der Lage, Zusammenhänge zwischen der Morpho-, Bio- und Pedosphäre sowie mit anderen prozessbeeinflussenden Sphären zu beschreiben und Literatur zu Themengebieten der Geomorphologie und Bodengeographie eigenständig zu recherchieren sowie wissenschaftliche Texte zusammenzufassen und zu präsentieren. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten lernen die Grundlagen der Geomorphologie und Bodengeographie kennen. Dazu gehört ein Überblick über die wichtigsten endogenen Prozesse sowie über die exogenen Teilsysteme des geo- morphologischen Hauptsystems und dem daraus jeweils resultierenden Formenschatz. Im Teilgebiet der Bodengeographie stehen die Faktoren der Bodenbildung und Bodenentwicklung, die wichtigsten Bodentypen und deren Klassifikation im Vordergrund. Die Inhalte werden selbstständig oder in der Gruppe anhand von Übungsaufgaben bearbeitet und vertieft. Dabei wird unter anderem auf das Exzerpieren von Grundlagenliteratur zurückgegriffen und dabei die Formen wissenschaftlichen Arbeitens und der Umgang mit der Literatur geschult. Zusätzlich werden Präsentationstechniken eingeübt. Im Gelände werden morphologische Formen, Prozesse und Bodentypen, sowie Aspekte der Hydro-, Klima- und Vegetationsgeographie angesprochen und grundlegende Techniken der Führung von Feldbüchern und der Aufbereitung von Felddaten zu einem Bericht vermittelt.
    • 24205038 Seminar im Gelände
      SG - Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie (Kai Hartmann)
      Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 05.08.2024)
      Ort: Im Gelände 01

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Das Seminar im Gelände findet als Fahrradexkursion in Berlin und Brandeburg statt. Die An- und Abreise erfolgen täglich individuell mit (eigenem) Fahhrad und ÖPNV (S-Bahn, Regionalbahn). Die täglichen Fahrradstrecken umfassen ca. 20-30km. Es fallen Eintrittskosten von ca. 15-20€ an.

      Das Seminar im Gelände findet ganztägig in der Woche vom 29.7. bis 2.8.2024 statt. Ein Vorbesprechungstermin wird über das LMS bekannt gegeben. 

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten beherrschen die Grundlagen der Geomorphologie, Bodengeographie, insbesondere die Fachterminologie, und können sie im wissenschaftlichen Diskurs anwenden. Sie sind in der Lage, Zusammenhänge zwischen der Morpho-, Bio- und Pedosphäre sowie mit anderen prozessbeeinflussenden Sphären zu beschreiben und Literatur zu Themengebieten der Geomorphologie und Bodengeographie eigenständig zu recherchieren sowie wissenschaftliche Texte zusammenzufassen und zu präsentieren. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten lernen die Grundlagen der Geomorphologie und Bodengeographie kennen. Dazu gehört ein Überblick über die wichtigsten endogenen Prozesse sowie über die exogenen Teilsysteme des geo- morphologischen Hauptsystems und dem daraus jeweils resultierenden Formenschatz. Im Teilgebiet der Bodengeographie stehen die Faktoren der Bodenbildung und Bodenentwicklung, die wichtigsten Bodentypen und deren Klassifikation im Vordergrund. Die Inhalte werden selbstständig oder in der Gruppe anhand von Übungsaufgaben bearbeitet und vertieft. Dabei wird unter anderem auf das Exzerpieren von Grundlagenliteratur zurückgegriffen und dabei die Formen wissenschaftlichen Arbeitens und der Umgang mit der Literatur geschult. Zusätzlich werden Präsentationstechniken eingeübt. Im Gelände werden morphologische Formen, Prozesse und Bodentypen, sowie Aspekte der Hydro-, Klima- und Vegetationsgeographie angesprochen und grundlegende Techniken der Führung von Feldbüchern und der Aufbereitung von Felddaten zu einem Bericht vermittelt.

  • B202 Einführung in die Anthropogeographie II

    0100cA1.4
    • 24205101 Vorlesung
      V - Geographien der Differenzen (Antonie Schmiz)
      Zeit: Mo 12:00-14:00 (Erster Termin: 15.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten verfügen über ein Grundverständnis sozialtheoretischer Ansätze. Sie können anhand dieser konzeptionellen Zugänge komplexe Fragestellungen zu ungleichen Machtstrukturen und deren sozialräumlichen Ausprägungen systematisch erschließen. Sie sind mit dem wissenschaftlichen Diskurs einzelner Teilbereiche der Anthropogeographie näher vertraut und können Bezüge mit gesellschaftspolitischen Strategien herstellen. Sie sind geübt darin, Informationen zu vielschichtigen Themenbereichen auf Grundlage wissenschaftlicher Literatur selbständig zu recherchieren und können Erkenntnisse und Zusammenhänge entsprechend wissenschaftlicher Standards kommunizieren. Inhalte: Das Modul vertieft die Frage, wie sich Zusammenhänge zwischen Raum und Gesellschaft konzeptionell fassen lassen. Der Fokus liegt dabei auf sozialtheoretischen Zugängen die den Blick auf Fragen von Ungleichheiten, Macht, Identität und Repräsentationen richten. Die Weiterentwicklung relevanter Theorien, deren Grundaussagen und Bedeutung für gesellschaftliche Prozesse werden am Beispiel empirischer Fälle erläutert. In diesem Zusammenhang werden komplexe Themenfelder der sozialräumlichen Forschung, wie Entwicklung, Mobilität und Migration, näher beleuchtet. Die Inhalte werden selbständig oder in Gruppen erarbeitet. Es werden Übungen zur Literaturrecherche, Textanalyse, Gestaltung von Hausarbeiten und Referaten durchgeführt.
    • 24205211 Seminar
      S - Geographien der Differenzen (Andrei Dörre)
      Zeit: Do 12:00-14:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 110 Hörsaal (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten verfügen über ein Grundverständnis sozialtheoretischer Ansätze. Sie können anhand dieser konzeptionellen Zugänge komplexe Fragestellungen zu ungleichen Machtstrukturen und deren sozialräumlichen Ausprägungen systematisch erschließen. Sie sind mit dem wissenschaftlichen Diskurs einzelner Teilbereiche der Anthropogeographie näher vertraut und können Bezüge mit gesellschaftspolitischen Strategien herstellen. Sie sind geübt darin, Informationen zu vielschichtigen Themenbereichen auf Grundlage wissenschaftlicher Literatur selbständig zu recherchieren und können Erkenntnisse und Zusammenhänge entsprechend wissenschaftlicher Standards kommunizieren. Inhalte: Das Modul vertieft die Frage, wie sich Zusammenhänge zwischen Raum und Gesellschaft konzeptionell fassen lassen. Der Fokus liegt dabei auf sozialtheoretischen Zugängen die den Blick auf Fragen von Ungleichheiten, Macht, Identität und Repräsentationen richten. Die Weiterentwicklung relevanter Theorien, deren Grundaussagen und Bedeutung für gesellschaftliche Prozesse werden am Beispiel empirischer Fälle erläutert. In diesem Zusammenhang werden komplexe Themenfelder der sozialräumlichen Forschung, wie Entwicklung, Mobilität und Migration, näher beleuchtet. Die Inhalte werden selbständig oder in Gruppen erarbeitet. Es werden Übungen zur Literaturrecherche, Textanalyse, Gestaltung von Hausarbeiten und Referaten durchgeführt.
    • 24205311 Seminar
      S - Geographien der Differenzen (Andrei Dörre)
      Zeit: Mi 12:00-14:00 (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten verfügen über ein Grundverständnis sozialtheoretischer Ansätze. Sie können anhand dieser konzeptionellen Zugänge komplexe Fragestellungen zu ungleichen Machtstrukturen und deren sozialräumlichen Ausprägungen systematisch erschließen. Sie sind mit dem wissenschaftlichen Diskurs einzelner Teilbereiche der Anthropogeographie näher vertraut und können Bezüge mit gesellschaftspolitischen Strategien herstellen. Sie sind geübt darin, Informationen zu vielschichtigen Themenbereichen auf Grundlage wissenschaftlicher Literatur selbständig zu recherchieren und können Erkenntnisse und Zusammenhänge entsprechend wissenschaftlicher Standards kommunizieren. Inhalte: Das Modul vertieft die Frage, wie sich Zusammenhänge zwischen Raum und Gesellschaft konzeptionell fassen lassen. Der Fokus liegt dabei auf sozialtheoretischen Zugängen die den Blick auf Fragen von Ungleichheiten, Macht, Identität und Repräsentationen richten. Die Weiterentwicklung relevanter Theorien, deren Grundaussagen und Bedeutung für gesellschaftliche Prozesse werden am Beispiel empirischer Fälle erläutert. In diesem Zusammenhang werden komplexe Themenfelder der sozialräumlichen Forschung, wie Entwicklung, Mobilität und Migration, näher beleuchtet. Die Inhalte werden selbständig oder in Gruppen erarbeitet. Es werden Übungen zur Literaturrecherche, Textanalyse, Gestaltung von Hausarbeiten und Referaten durchgeführt.
    • 24205411 Seminar
      S - Geographien der Differenzen (Andrei Dörre)
      Zeit: Mi 14:00-16:00 (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: D 030 Seminarraum Paläontologie (Malteserstr. 74-100 D)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten verfügen über ein Grundverständnis sozialtheoretischer Ansätze. Sie können anhand dieser konzeptionellen Zugänge komplexe Fragestellungen zu ungleichen Machtstrukturen und deren sozialräumlichen Ausprägungen systematisch erschließen. Sie sind mit dem wissenschaftlichen Diskurs einzelner Teilbereiche der Anthropogeographie näher vertraut und können Bezüge mit gesellschaftspolitischen Strategien herstellen. Sie sind geübt darin, Informationen zu vielschichtigen Themenbereichen auf Grundlage wissenschaftlicher Literatur selbständig zu recherchieren und können Erkenntnisse und Zusammenhänge entsprechend wissenschaftlicher Standards kommunizieren. Inhalte: Das Modul vertieft die Frage, wie sich Zusammenhänge zwischen Raum und Gesellschaft konzeptionell fassen lassen. Der Fokus liegt dabei auf sozialtheoretischen Zugängen die den Blick auf Fragen von Ungleichheiten, Macht, Identität und Repräsentationen richten. Die Weiterentwicklung relevanter Theorien, deren Grundaussagen und Bedeutung für gesellschaftliche Prozesse werden am Beispiel empirischer Fälle erläutert. In diesem Zusammenhang werden komplexe Themenfelder der sozialräumlichen Forschung, wie Entwicklung, Mobilität und Migration, näher beleuchtet. Die Inhalte werden selbständig oder in Gruppen erarbeitet. Es werden Übungen zur Literaturrecherche, Textanalyse, Gestaltung von Hausarbeiten und Referaten durchgeführt.
    • 24205511 Seminar
      S - Geographien der Differenzen (Stephan Liebscher)
      Zeit: Mi 14:00-16:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten verfügen über ein Grundverständnis sozialtheoretischer Ansätze. Sie können anhand dieser konzeptionellen Zugänge komplexe Fragestellungen zu ungleichen Machtstrukturen und deren sozialräumlichen Ausprägungen systematisch erschließen. Sie sind mit dem wissenschaftlichen Diskurs einzelner Teilbereiche der Anthropogeographie näher vertraut und können Bezüge mit gesellschaftspolitischen Strategien herstellen. Sie sind geübt darin, Informationen zu vielschichtigen Themenbereichen auf Grundlage wissenschaftlicher Literatur selbständig zu recherchieren und können Erkenntnisse und Zusammenhänge entsprechend wissenschaftlicher Standards kommunizieren. Inhalte: Das Modul vertieft die Frage, wie sich Zusammenhänge zwischen Raum und Gesellschaft konzeptionell fassen lassen. Der Fokus liegt dabei auf sozialtheoretischen Zugängen die den Blick auf Fragen von Ungleichheiten, Macht, Identität und Repräsentationen richten. Die Weiterentwicklung relevanter Theorien, deren Grundaussagen und Bedeutung für gesellschaftliche Prozesse werden am Beispiel empirischer Fälle erläutert. In diesem Zusammenhang werden komplexe Themenfelder der sozialräumlichen Forschung, wie Entwicklung, Mobilität und Migration, näher beleuchtet. Die Inhalte werden selbständig oder in Gruppen erarbeitet. Es werden Übungen zur Literaturrecherche, Textanalyse, Gestaltung von Hausarbeiten und Referaten durchgeführt.

  • B204 Geographische Informationssysteme

    0100cA2.3
    • 24206501 Vorlesung
      V - Geographische Informationssysteme (Fabian Faßnacht)
      Zeit: Di 14:00-16:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen die Fähigkeit, geowissenschaftliche Fragestellungen eigenständig mittels Geographischen Informationssystemen computer-gestützt zu bearbeiten und Ergebnisse zu präsentieren. Inhalte: Anhand ausgewählter Anwendungsbeispiele werden grundlegende Konzepte von Geographischen Informationssystemen und der Geoinformationsverarbeitung vermittelt: Struktur und Anwendungen von Geoinformationssystemen, Grundlegende Konzepte wie Datenmodelle, Erfassung von Geodaten, Methoden und Probleme der Abbildung des Georaumes, Georeferenzierung, Extraktion und Verarbeitung räumlichen Daten, Methoden der räumlichen und geostatistischen Analyse und Interpolationsverfahren, Erstellung und Analyse digitaler Geländemodelle, Visualisierung von Geodaten, einschließlich Karten. Die Studentinnen und Studenten lernen zudem deren praktische computergestützte Umsetzung.
    • 24206604 Seminar am PC
      PC-S - Geographische Informationssysteme (Anika Sieber)
      Zeit: Mi 10:00-12:00 (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: G 108 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen die Fähigkeit, geowissenschaftliche Fragestellungen eigenständig mittels Geographischen Informationssystemen computer-gestützt zu bearbeiten und Ergebnisse zu präsentieren. Inhalte: Anhand ausgewählter Anwendungsbeispiele werden grundlegende Konzepte von Geographischen Informationssystemen und der Geoinformationsverarbeitung vermittelt: Struktur und Anwendungen von Geoinformationssystemen, Grundlegende Konzepte wie Datenmodelle, Erfassung von Geodaten, Methoden und Probleme der Abbildung des Georaumes, Georeferenzierung, Extraktion und Verarbeitung räumlichen Daten, Methoden der räumlichen und geostatistischen Analyse und Interpolationsverfahren, Erstellung und Analyse digitaler Geländemodelle, Visualisierung von Geodaten, einschließlich Karten. Die Studentinnen und Studenten lernen zudem deren praktische computergestützte Umsetzung.
    • 24206704 Seminar am PC
      PC-S - Geographische Informationssysteme (Anika Sieber)
      Zeit: Mi 12:00-14:00 (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: G 108 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen die Fähigkeit, geowissenschaftliche Fragestellungen eigenständig mittels Geographischen Informationssystemen computer-gestützt zu bearbeiten und Ergebnisse zu präsentieren. Inhalte: Anhand ausgewählter Anwendungsbeispiele werden grundlegende Konzepte von Geographischen Informationssystemen und der Geoinformationsverarbeitung vermittelt: Struktur und Anwendungen von Geoinformationssystemen, Grundlegende Konzepte wie Datenmodelle, Erfassung von Geodaten, Methoden und Probleme der Abbildung des Georaumes, Georeferenzierung, Extraktion und Verarbeitung räumlichen Daten, Methoden der räumlichen und geostatistischen Analyse und Interpolationsverfahren, Erstellung und Analyse digitaler Geländemodelle, Visualisierung von Geodaten, einschließlich Karten. Die Studentinnen und Studenten lernen zudem deren praktische computergestützte Umsetzung.
    • 24206804 Seminar am PC
      PC-S - Geographische Informationssysteme (Anika Sieber)
      Zeit: Do 08:00-10:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 107 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen die Fähigkeit, geowissenschaftliche Fragestellungen eigenständig mittels Geographischen Informationssystemen computer-gestützt zu bearbeiten und Ergebnisse zu präsentieren. Inhalte: Anhand ausgewählter Anwendungsbeispiele werden grundlegende Konzepte von Geographischen Informationssystemen und der Geoinformationsverarbeitung vermittelt: Struktur und Anwendungen von Geoinformationssystemen, Grundlegende Konzepte wie Datenmodelle, Erfassung von Geodaten, Methoden und Probleme der Abbildung des Georaumes, Georeferenzierung, Extraktion und Verarbeitung räumlichen Daten, Methoden der räumlichen und geostatistischen Analyse und Interpolationsverfahren, Erstellung und Analyse digitaler Geländemodelle, Visualisierung von Geodaten, einschließlich Karten. Die Studentinnen und Studenten lernen zudem deren praktische computergestützte Umsetzung.
    • 24206904 Seminar am PC
      PC-S - Geographische Informationssysteme (Miriam Herrmann)
      Zeit: Mi 14:00-16:00 (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: G 108 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen die Fähigkeit, geowissenschaftliche Fragestellungen eigenständig mittels Geographischen Informationssystemen computer-gestützt zu bearbeiten und Ergebnisse zu präsentieren. Inhalte: Anhand ausgewählter Anwendungsbeispiele werden grundlegende Konzepte von Geographischen Informationssystemen und der Geoinformationsverarbeitung vermittelt: Struktur und Anwendungen von Geoinformationssystemen, Grundlegende Konzepte wie Datenmodelle, Erfassung von Geodaten, Methoden und Probleme der Abbildung des Georaumes, Georeferenzierung, Extraktion und Verarbeitung räumlichen Daten, Methoden der räumlichen und geostatistischen Analyse und Interpolationsverfahren, Erstellung und Analyse digitaler Geländemodelle, Visualisierung von Geodaten, einschließlich Karten. Die Studentinnen und Studenten lernen zudem deren praktische computergestützte Umsetzung.
    • 24207004 Seminar am PC
      PC-S - Geographische Informationssysteme (Anika Sieber)
      Zeit: Mi 08:00-10:00 (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: G 108 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen die Fähigkeit, geowissenschaftliche Fragestellungen eigenständig mittels Geographischen Informationssystemen computer-gestützt zu bearbeiten und Ergebnisse zu präsentieren. Inhalte: Anhand ausgewählter Anwendungsbeispiele werden grundlegende Konzepte von Geographischen Informationssystemen und der Geoinformationsverarbeitung vermittelt: Struktur und Anwendungen von Geoinformationssystemen, Grundlegende Konzepte wie Datenmodelle, Erfassung von Geodaten, Methoden und Probleme der Abbildung des Georaumes, Georeferenzierung, Extraktion und Verarbeitung räumlichen Daten, Methoden der räumlichen und geostatistischen Analyse und Interpolationsverfahren, Erstellung und Analyse digitaler Geländemodelle, Visualisierung von Geodaten, einschließlich Karten. Die Studentinnen und Studenten lernen zudem deren praktische computergestützte Umsetzung.
    • 24207104 Seminar am PC
      PC-S - Geographische Informationssysteme (Ahuvit Lilach Trumper)
      Zeit: Do 12:00-14:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 107 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen die Fähigkeit, geowissenschaftliche Fragestellungen eigenständig mittels Geographischen Informationssystemen computer-gestützt zu bearbeiten und Ergebnisse zu präsentieren. Inhalte: Anhand ausgewählter Anwendungsbeispiele werden grundlegende Konzepte von Geographischen Informationssystemen und der Geoinformationsverarbeitung vermittelt: Struktur und Anwendungen von Geoinformationssystemen, Grundlegende Konzepte wie Datenmodelle, Erfassung von Geodaten, Methoden und Probleme der Abbildung des Georaumes, Georeferenzierung, Extraktion und Verarbeitung räumlichen Daten, Methoden der räumlichen und geostatistischen Analyse und Interpolationsverfahren, Erstellung und Analyse digitaler Geländemodelle, Visualisierung von Geodaten, einschließlich Karten. Die Studentinnen und Studenten lernen zudem deren praktische computergestützte Umsetzung.

           

  • B203 Theorie und Praxis der physisch-geographischen Methodik

    0100cA2.4
    • 24205601 Vorlesung
      V - Theorie und Praxis physisch-geographischer Methodik (Fabian Becker)
      Zeit: Do 10:00-12:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Das zum Modul gehörende Laborpraktikum findet jeweils im Wintersemester statt.

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, eigenständig wissenschaftliche geographische Fragestellungen mit Arbeitshypothesen zu formulieren und diese zu operationalisieren. Sie kennen die gängigen Erhebungsmethoden der Physischen Geographie und wenden diese sicher bei den Feldforschungen und im Laborversuch an. Inhalte: Im Modul werden die Grundlagen der Methoden aus den Bereichen der physischen Geographie, z. B. Abflussmessung, Sedimenttransport, Messung meteorologischer Größen, Paläoumweltrekonstruktion, Boden- und Sedimentanalytik vorgestellt und im Gelände und im Labor praktisch angewandt (u.a. Kartierverfahren, bodenkundliche Profilaufnahmen, Abflussmessungen und Probennahmeverfahren, Analyse von Bodenparametern wie z. B. Lagerungsdichte, Wassergehalt, C-Gehalt, Bestimmung der Bodenart, pH-Wert, Leitfähigkeit etc.).
    • 24205637 Geländepraktikum
      GP - Theorie und Praxis physisch-geographischer Methodik (Monique Karolin Fahrenberg, Robert Hebenstreit, Karl Tilman Rost, Wiebke Bebermeier, Simon Bitzan, Kai Hartmann, Fabian Kirsten, Achim Schulte, Joris Cornelius Starke, Mona Storms)
      Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 21.05.2024)
      Ort: Im Gelände 01

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, eigenständig wissenschaftliche geographische Fragestellungen mit Arbeitshypothesen zu formulieren und diese zu operationalisieren. Sie kennen die gängigen Erhebungsmethoden der Physischen Geographie und wenden diese sicher bei den Feldforschungen und im Laborversuch an. Inhalte: Im Modul werden die Grundlagen der Methoden aus den Bereichen der physischen Geographie, z. B. Abflussmessung, Sedimenttransport, Messung meteorologischer Größen, Paläoumweltrekonstruktion, Boden- und Sedimentanalytik vorgestellt und im Gelände und im Labor praktisch angewandt (u.a. Kartierverfahren, bodenkundliche Profilaufnahmen, Abflussmessungen und Probennahmeverfahren, Analyse von Bodenparametern wie z. B. Lagerungsdichte, Wassergehalt, C-Gehalt, Bestimmung der Bodenart, pH-Wert, Leitfähigkeit etc.).

  • B501 Regionale und angewandte Themen der Geographie

    0100cA3.4
    • 24210211 Seminar
      S - Regionale Themen der Physischen Geographie: Mittelmeerraum (Fabian Becker)
      Zeit: Mi 10:00-12:00 (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: G 110 Hörsaal (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Seminar beschäftigen wir uns mit dem "Mittelmeeraum" vorwiegend aus physisch-geographischer Sicht. Dabei sollen – ausgehend von geographischem Grundlagenwissen – für den Mittelmeeraum spezifische regionale Probleme und Beziehungsgefüge betrachtet werden.

      Die Themen des Seminars sind so vielfältig sein wie der der Mittelmeerraum selbst; wir bewegen uns auf verschiedenen räumlichen sowie zeitlichen Skalen. Demensprechend wird es neben einer allgemeinen Charakterisierung des Mittelmeerraums auch eine eingehende Beschäftigung mit der neueren Forschungsliteratur anhand von Fallstudien geben. Entsprechend der zeitlichen Dimension des Seminars werden sowohl Erkenntnisse aus Geo-Archäologie, Paläoklimatologie und Paläoumweltforschung im Seminar behandelt wie auch Studien, die sich auf aktuelle und zukünftige Herausforderungen beziehen.

      Das thematische Spektrum des Seminars soll v.a. die folgenden Themen abbilden; die engere Ausgestaltung des Programms wird im Seminar besprochen:
      Einführung in die spezifischen Charakteristika des Mittelmeerraums, (Paläo-)Klima und Klimawandel, Feuer, Erdbeeben, Vulkanismus, Küstenentwicklung und -dynamik, Insularität, Entwaldung, Olivenanbau, akutelle Bodenerosionsproblematik, Weidewirtschaft, Bewässerungslandwirtschaft, Terrassenfeldbau, Kornkammern, Mediterrane Landschaften in der Kunst, etc.
       

       
    • 24210304 Seminar am PC
      PC-S - Regionale Themen - Human-environmental Land Systems (Maria Piquer Rodriguez)
      Zeit: Di 10:00-12:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 108 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Regional themes Human-Environmental land systems SoSe2023 (Bsc, 2SWS)

      This course focuses on understanding human-environmental interactions as interrelated systems. We will cover the concept of land systems, learn about how humans are using Earth resources and their impacts by studying, in a practical way, land-use changes and habitat fragmentation. We will also learn how humans value the environment by expanding on the concept of Ecosystem services and calculating provisioning services spatially. We will build up on the concept of sustainability and Sustainable Development Goals as well as current conservation strategies under discussion (CBD#15). Finally, students will learn about tensions between land-users and their environment using an innovative exercise based in text mining for detecting land conflicts and land-use changes. Case studies in South America will be used in a mixture of lectures, debates and user-friendly computer labs.

      There is a final project in which students work during the last two weeks and results should be provided in the form of slides with comments. For the Kolloquium it is advised to register for the Human-environmental interactions Colloquium but other Colloquiums (such as the Geography Colloquium) can also be visited.
    • 24210811 Seminar
      S - Regionale Themen der Anthropogeographie: Seidenstraßen in Vergangenheit u. Gegenwart (Andrei Dörre)
      Zeit: Do 10:00-12:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten verfügen über vertiefte Regionalkompetenzen und sind in der Lage, spezifischesoziale und räumliche Phänomene einzuordnen sowie das gelernte Fachwissen der Anthropogeographie – Inhalte,Theorien und Modelle – auf regionalspezifische Fragen und Problemstellungen anzuwenden. Sie sind mit verschiedenen aktuellen Forschungsthemen aus Theorie und Praxis vertraut und besitzen die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Dialog sowie zur konstruktiven kritischen Auseinandersetzung mit fachrelevanten Themen aus einer regionalen Perspektive.

      Inhalte: Die Studentinnen und Studenten erwerben anthropogeographische Regionalkenntnisse. Komplexe räumliche Muster und Beziehungsgefüge werden am Beispiel eines Großraums, eines Kontinents oder Subkontinents vorgestellt. Auf der Grundlage von Fallstudien werden Gesellschaft, Politik, Kultur und Geschichte einer bestimmten Weltregion thematisiert. Regionalspezifische Entwicklungsprobleme werden fokussiert und mögliche Problemlösungsstrategien und Planungsansätze erläutert und bewertet und in einem übergeordneten Kontext interpretiert.

      Wir empfehlen Ihnen, sich für das begleitende Kolloquium der Anthropogeographie anzumelden. Sie können in Absprache aber auch Termine in anderen Kolloquien (z-B. das Institutskolloquium) besuchen und sich die Teilnahme bescheinigen lassen.
    • 24207751 Colloquium
      Institutskolloquium der Geographischen Wissenschaften (Ulrike Beisel)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Institutskolloquium werden aktuelle Forschungsfragen, theoretische und methodologische Probleme sowie Lösungsansätze und Ergebnisse präsentiert und diskutiert.
    • 24210250 Kolloquium
      C - Regionale Themen der Physischen Geographie (Philipp Hoelzmann)
      Zeit: Di 13:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 110 Hörsaal (Malteserstr. 74-100 G)
    • 24210351 Colloquium
      C-Regionale Themen der Landsysteme (Kai Hartmann)
      Zeit: Fr 09:00-11:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 19.04.2024)
      Ort: Virtueller Raum Geo18
    • 24210851 Colloquium
      C - Regionale Themen der Anthropogeographie: Seidenstraßen in Vergangenheit u. Gegenwart (Andrei Dörre)
      Zeit: Do 16:00-17:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 110 Hörsaal (Malteserstr. 74-100 G)

  • B601 Integrative Betrachtung gesamt-geographischer Themen

    0100cA3.5
    • 24211311 Seminar
      S - Integrative Betrachtung geographischer Themen - Tagebaufolgelandschaften in Ostdeutschland (Fabian Kirsten)
      Zeit: Do 14:00-16:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: C 111 Seminarraum Geographie (Malteserstr. 74-100 C)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Erfolgreiche Absolvierung der Module" Einführung in die Klima- und Hydrogeographie", "Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie", "Geographien der Gloablisierung","Geographien der Differenzen", "Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten", "Geographische Informationssysteme", "Fernerkundung und digitale Bildverarbeitung", "Theorie und Praxis physisch-geographischer Methodik","Theorie und Praxis anthropogeographischer Methodik" und "Grundlagen der räumlichen Planung".

      Kommentar

      Ziele: Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, verschiedene geographische Themenbereiche übergreifend zu betrachten und Wechselwirkungen, Zusammenhänge und Abhängigkeiten in Raum und Zeit eigenständig zu erkennen und spezielle Fragestellungen in diesen Kontext einzuordnen. Inhalte: Im Vordergrund steht die Intensivierung, Verknüpfung und Vertiefung inhaltlicher Interdependenzen aus den Bereichen Anthropogeographie, Physische und Angewandte Geographie. Dabei wird das erworbene Grundlagenwissen aus den einzelnen Einführungs-Modulen und Methoden-Modulen anhand von Fragestellungen verknüpft und komplexe Systeme auf Basis der physisch- und anthropogeographischen Prozesse erläutert und diskutiert.

      Thema: Nutzung und Konflikte in ehemaligen Tagebauregionen des nordostdeutschen Tieflandes

      Inhalt:

      Prä-industrieller und industrieller Tagebau im nordostdeutschen Tiefland in Form von Sand-, Kies- und Tongruben, Kalk- und Gipsgruben sowie oberflächennahen Kohlelagerstätten hat(te) eine erhebliche Flächenausdehung und Raumwirkung. Dazu zählen u.a. Fragen der Siedlungsmuster, der Wirtschaftsgeographie sowie der Raumplanung und geoökologische Fragestellungen sowie die Wechselwirkungen zwischen diesen Bereichen. Während ein Teil dieser Tagebauflächen bereits anthropogenen und/oder naturnahen Nachnutzungen zugeführt wurde, sind andere Flächen weiterhin dem aktiven Bergbau unterlegen. Insbesondere in Bezug auf den Braunkohletagebau stehen diese Flächen bzw. Nutzungen aktuell und zukünftig im Fokus des gesellschaftlichen und politischen Interesses. Andere Regionen habe bereits einen Prozess des Strukturwandels hinter sich (Bsp. Neuseenland um Leipzig).

      Im Rahmen des Seminars sollen wirtschaftsgeographische, raumplanerische und geoökologische Fragestellungen in Bezug auf die vergangene, aktuelle und künftige Nutzung von Tagebauflächen ganzheitlich betrachtet werden. Nach Möglichkeit sollen im Verlauf des Semesters auch 2 Tagesexkursionen in ehemalige und aktive Tagebauregionen stattfinden, um neben der Theorie auch die Anschauung in der Landschaft sowie ggf. im Rahmen von Führungen den Kontakt zur Praxis einzubinden.

      Die konkrete thematische Ausgestaltung der Seminarinhalte und der potentiellen Exkursionen wird gemeinsam von den Studierenden und dem Seminarleiter zu Beginn des Semesters erarbeitet.
    • 24211411 Seminar
      S - Integrative Betrachtung geographischer Themen (Karl Tilman Rost)
      Zeit: Di 14:00-16:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Erfolgreiche Absolvierung der Module" Einführung in die Klima- und Hydrogeographie", "Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie", "Geographien der Gloablisierung","Geographien der Differenzen", "Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten", "Geographische Informationssysteme", "Fernerkundung und digitale Bildverarbeitung", "Theorie und Praxis physisch-geographischer Methodik","Theorie und Praxis anthropogeographischer Methodik" und "Grundlagen der räumlichen Planung".

      Kommentar

      Ziele: Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, verschiedene geographische Themenbereiche übergreifend zu betrachten und Wechselwirkungen, Zusammenhänge und Abhängigkeiten in Raum und Zeit eigenständig zu erkennen und spezielle Fragestellungen in diesen Kontext einzuordnen. Inhalte: Im Vordergrund steht die Intensivierung, Verknüpfung und Vertiefung inhaltlicher Interdependenzen aus den Bereichen Anthropogeographie, Physische und Angewandte Geographie. Dabei wird das erworbene Grundlagenwissen aus den einzelnen Einführungs-Modulen und Methoden-Modulen anhand von Fragestellungen verknüpft und komplexe Systeme auf Basis der physisch- und anthropogeographischen Prozesse erläutert und diskutiert.
    • 24211511 Seminar
      S - Integrative Betrachtung geographischer Themen: Städte im Klimawandel (Leonie Reuter)
      Zeit: Mo 12:00-14:00 (Erster Termin: 15.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Erfolgreiche Absolvierung der Module" Einführung in die Klima- und Hydrogeographie", "Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie", "Geographien der Gloablisierung","Geographien der Differenzen", "Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten", "Geographische Informationssysteme", "Fernerkundung und digitale Bildverarbeitung", "Theorie und Praxis physisch-geographischer Methodik","Theorie und Praxis anthropogeographischer Methodik" und "Grundlagen der räumlichen Planung".

      Kommentar

      Städte im Klimawandel: Auswirkungen und Anpassung im urbanen Raum

      Lebensbedingungen im 21. Jahrhundert sind einerseits von fortschreitender Urbanisierung geprägt und stehen anderseits in zunehmendem Maße unter dem Einfluss des anthropogenen Klimawandels. Über die Hälfte der Weltbevölkerung lebt bereits heute in Städten, ein weiterer Anstieg wird erwartet. Städte – verstanden als komplexe sozial-ökologische Systeme – gelten gemeinhin nicht nur als Treiber des globalen Klimawandels, sie sind auch in zentraler Weise von seinen Folgen betroffen und stehen unter dem Druck, sich an lokale Auswirkungen anzupassen. Im Seminar soll erarbeitet werden, was der Klimawandel für urbane Räume bedeutet: Mit welchen klimawandelbedingten Risiken sehen sich Städte weltweit konfrontiert? Welche Zusammenhänge bestehen zwischen Urbanisierung einerseits und sozialer Vulnerabilität und Resilienz andererseits? Wie lassen sich Städte in Bezug auf ihre Exposition, Sensitivität und Anpassungskapazität untersuchen? Wie unterscheiden sich städtische Betroffenheiten im globalen Maßstab? Was offenbart uns der Blick auf Klimaungerechtigkeit innerhalb von Städten? Welche Anpassungsstrategien für den urbanen Raum werden diskutiert und bereits umgesetzt? Wo liegen ihre Chancen, Probleme und Grenzen? Diese und weitere Fragen werden auf der Grundlage einschlägiger Literatur erarbeitet und anhand konkreter Beispiele diskutiert. Das Ziel ist die integrative Betrachtung von klimawandelbezogenen Risiken und Anpassung im urbanen Raum. Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die im Seminar diskutierten Konzepte und Analyseperspektiven eigenständig auf empirische Fälle anzuwenden.
    • 24211611 Seminar
      S - Integrative Betrachtung geographischer Themen: Introduction to Vegetal Geography (Charrlotte Adelina)
      Zeit: Mo 14:00-17:00 (Erster Termin: 22.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Please see the "English" tab for the course description

  • Forschungscolloquium

    0100cE1.2

  • Module ohne Lehrangebot in diesem Semester

    9 Module
    • B101 Einführung in die Klima- und Hydrogeographie 0100cA1.1
    • B102 Einführung in die Anthropogeographie I 0100cA1.3
    • B104 Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten 0100cA2.1
    • B103 Einführung in die Statistik 0100cA2.2
    • B302 Theorie und Praxis der anthropogeographischen Methodik 0100cA2.5
    • B303 Fernerkundung und digitale Bildverarbeitung 0100cA2.6
    • B301 Spezielle Themen der Geographie 0100cA3.1
    • B401 Grundlagen der räumlichen Planung 0100cA3.2
    • B402 Projektbezogenes Arbeiten 0100cA3.3