Lehramt
Sonderpädagogik ab WS 2023/2024
0527b_k90-
Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik
0527bA1.2-
128011
Seminar
(B) Einf. sonderpädagogische Diagnostik (Susann Hanspach)
Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 16.04.2024)
Ort: 023 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128012
Seminar
(B) Einf. sonderpädagogische Diagnostik (Susann Hanspach)
Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 17.04.2024)
Ort: 010 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128013
Seminar
(B) Einf. sonderpädagogische Diagnostik (Julia Schindler)
Zeit: Di 10:00-12:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
Ort: 006 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128014
Seminar
(B) Einf. sonderpädagogische Diagnostik (Julia Schindler)
Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
Ort: 006 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128015
Seminar
(B) Einf. sonderpädagogische Diagnostik (Julia Schindler)
Zeit: Mo 14:00-16:00 (Erster Termin: 15.04.2024)
Ort: Di, 16.04.2024 006 Seminarraum, ab Mo, 22.04. 009 Seminarraum
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128016
Seminar
(B) Einf. sonderpädagogische Diagnostik (Julia Schindler)
Zeit: Mo 12:00-14:00 (Erster Termin: 15.04.2024)
Ort: 006 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128011
Seminar
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Forschungsmethoden im Kontext von Inklusion
0527bA1.3-
128020
Methodenübung
Forschungsmethoden Inklusion ISS/GYM (Christine Schipke)
Zeit: Blockseminar (Erster Termin: 17.09.2024)
Ort: 009 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128021
Methodenübung
Forschungsmethoden Inklusion ISS/GYM (Christine Schipke)
Zeit: Mo 16:00-18:00, Mi 14:00-18:00 (Erster Termin: 15.04.2024)
Ort: 009 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128022
Methodenübung
Forschungsmethoden Inklusion ISS/GYM (Christine Schipke)
Zeit: Mo 16:00-18:00, Mi 14:00-18:00 (Erster Termin: 17.04.2024)
Ort: 009 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128023
Methodenübung
Forschungsmethoden Inklusion ISS/GYM (Daniela Niesta-Kayser)
Zeit: Di 13:00-16:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
Ort: 004 Seminarraum
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128024
Methodenübung
Forschungsmethoden Inklusion ISS/GYM (Daniela Niesta-Kayser)
Zeit: Do 10:00-13:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
Ort: 006 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128025
Methodenübung
Forschungsmethoden Inklusion ISS/GYM (Susann Hanspach)
Zeit: Do 14:00-16:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 18.04.2024)
Ort: 009 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128020
Methodenübung
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Sprachliche Entwicklung
0527bA1.4-
128030
Vorlesung
(V) Sprachliche Entwicklung (Katrin Gabler)
Zeit: Di 14:00-16:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
Ort: Hs 2 Hörsaal (Habelschwerdter Allee 45)
Hinweise für Studierende
Da die Vorlesungsinhalte Grundlage für die Seminare Sprachliche Entwicklung A und B sind, sowie für das spätere Interventionsmodul, empfehlen wir die regelmäßige Teilnahme.
Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen
Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich.
Kommentar
In dieser Vorlesung werden wir die grundlegenden Fragen der Sprachentwicklung verfolgen: Wie gelingt es Kindern in so kurzer Zeit ein so komplexes System wie die Sprache zu erwerben und mit nur dreieinhalb Jahren die wesentlichen Regeln ihrer Erstsprache zu kennen? Welches sind die Meilensteine, die auf dem Weg der Sprachentwicklung durchlaufen werden und woran können Abweichungen und Störungen erkannt werden, die Auswirkungen bis ins Jugend- und Erwachsenenalter haben können? Dem aktuellen Stand der Forschung folgend, sollen Antworten auf diese Fragen gegeben werden. Sie bilden das Grundwissen, um erfolgreich Beeinträchtigungen in der sprachlichen Entwicklung erkennen und geeignete Interventions- und Fördermaßnahmen ableiten zu können.
Literaturhinweise
Kauschke, C. (2012) Kindlicher Spracherwerb im Deutschen. Berlin, Boston: De Gruyter
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128031
Seminar
(A) Sprachliche Entwicklung (Katharina Diedrichs)
Zeit: Mo 08:00-12:00 (Erster Termin: 15.04.2024)
Ort: 009 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128032
Seminar
(A) Sprachliche Entwicklung (Katharina Diedrichs)
Zeit: Mo 08:00-12:00 (Erster Termin: 22.04.2024)
Ort: 009 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128033
Seminar
(A) Sprachliche Entwicklung (Sarah Tan)
Zeit: Do 10:00-12:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
Ort: 010 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128034
Seminar
(A) Sprachliche Entwicklung (Sarah Tan)
Zeit: Do 12:00-14:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
Ort: 010 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128035
Seminar
(A) Sprachliche Entwicklung (Yvonne Portele)
Zeit: Do 12:00-14:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
Ort: 013 Seminarraum
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128036
Seminar
(A) Sprachliche Entwicklung (Yvonne Portele)
Zeit: Do 14:00-16:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
Ort: 013 Seminarraum
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128037
Seminar
(A) Sprachliche Entwicklung (Sarah Tan)
Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 19.04.2024)
Ort: 009 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128038
Seminar
(B) Sprachliche Entwicklung (Katrin Gabler)
Zeit: Di 08:00-12:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
Ort: 013 Seminarraum
Hinweise für Studierende
Das Seminar findet 14tägig als Doppelblock statt. Beginn wird jeweils erst um 8.45 Uhr sein und Ende um 12 Uhr (mit einer Pause).
Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen
Empfohlene Vorkenntnisse: Inhalte der Vorlesung „Sprachliche Entwicklung“
Kommentar
Im Seminar werden die Inhalte aus der Vorlesung „Sprachliche Entwicklung“ vertieft. Ein besonderer Themenschwerpunkt werden die Methoden zur sprachlichen Förderung sein.
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128039
Seminar
(B) Sprachliche Entwicklung (Katrin Gabler)
Zeit: Do 08:00-12:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
Ort: 013 Seminarraum
Hinweise für Studierende
Das Seminar findet 14tägig als Doppelblock statt. Beginn wird jeweils erst um 8.45 Uhr sein und Ende um 12 Uhr (mit einer Pause).
Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen
Empfohlene Vorkenntnisse: Inhalte der Vorlesung „Sprachliche Entwicklung“
Kommentar
Im Seminar werden die Inhalte aus der Vorlesung „Sprachliche Entwicklung“ vertieft. Der Themenschwerpunkt wird auf den Methoden zur sprachlichen Förderung liegen.
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128040
Seminar
(B) Sprachliche Entwicklung (Katrin Gabler)
Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 16.09.2024)
Ort: 018 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
Hinweise für Studierende
Das Seminar findet als Blockveranstaltung statt. Hinweise zur Seminarvorbereitung wird es ca. 4 Wochen vor Seminarbeginn über Blackboard geben.
Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen
Empfohlene Vorkenntnisse: Inhalte der Vorlesung „Sprachliche Entwicklung“
Kommentar
Im Seminar werden die Inhalte aus der Vorlesung „Sprachliche Entwicklung“ vertieft. Der Themenschwerpunkt wird auf den Methoden zur sprachlichen Förderung liegen.
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128041
Seminar
(B) Sprachliche Entwicklung (Tanja Diederich)
Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 25.07.2024)
Ort: 006 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128042
Seminar
(B) Sprachliche Entwicklung (Flavia Adani)
Zeit: Fr 10:00-12:00 (Erster Termin: 19.04.2024)
Ort: 006 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128043
Seminar
(B) Sprachliche Entwicklung (Flavia Adani)
Zeit: Fr 12:00-14:00 (Erster Termin: 19.04.2024)
Ort: 006 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128044
Seminar
(B) Sprachliche Entwicklung (Tanja Diederich)
Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 29.07.2024)
Ort: 006 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128030
Vorlesung
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Emotionale und soziale Entwicklung
0527bA1.6-
128070
Seminar
(A) Emotionale und soziale Entwicklung - Grundlagen (Toni Bauer)
Zeit: 1. Teil asynchron, 2. Teil Blockseminar (Erster Termin: 26.04.2024)
Ort: 009 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128070
Seminar
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Interventionen bei Besonderheiten in der sprachlichen Entwicklung
0527bA1.7-
128210
Vertiefungsvorlesung
(V) Interventionen sprachliche Entwickl./ (VV) Interventionen Besonderheiten in d. sprachlichen Entwicklung (Ina Bärtels)
Zeit: Do 10:00-12:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
Ort: Hs 1a Hörsaal (Habelschwerdter Allee 45)
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128091
Seminar
(S) Interventionen sprachliche Entwickl. (Sarah Tan)
Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 15.04.2024)
Ort: 003 Seminarraum
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128092
Seminar
(S) Interventionen sprachliche Entwickl. (Sarah Tan)
Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 16.04.2024)
Ort: 002 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128093
Seminar
(S) Interventionen sprachliche Entwickl. (Sarah Tan)
Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 16.04.2024)
Ort: 002 Seminarraum (Fabeckstr. 35 )
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128210
Vertiefungsvorlesung
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Einführung in die Pädagogik für Schüler*innen mit besonderem Förderbedarf 0527bA1.1
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Entwicklung des Lernens 0527bA1.5
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Interventionen bei Besonderheiten in der Entwicklung des Lernens 0527bA1.8
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