Die „Schüler:innenUni Nachhaltigkeit + Klimaschutz“ der Freien Universität Berlin wird seit 2009 zweimal im Jahr für Berliner Schulklassen der 5. und 6. Klassen und deren Lehrkräfte angeboten. Zu dem einwöchigen Programm werden 67 Berliner Schulklassen mit rund 1.700 Schulkindern aus allen Berliner Bezirken erwartet. Im Klassenverband können sie Einzelworkshops zu Themen einer nachhaltigen Entwicklung an verschiedenen Orten auf dem Campus, im Botanischen Garten, in der Domäne Dahlem und im Deutschen Technikmuseum besuchen.

Können wir Klimaschutz trainieren und Energie inszenieren? Wachsen E-Books auf Bäumen? Was haben das Handy, das Pausenbrot, der Restmüll mit Ressourcen- und Klimaschutz zu tun? Wie können wir mit unseren täglichen Kaufentscheidungen die Überfischung der Meere und den Artenverlust von Tieren und Pflanzen eindämmen? Um diese und andere zukunftsrelevante Fragen rund um die Themen einer nachhaltigen Entwicklung dreht sich wieder das aktuelle Programm der Schüler:innenUni. Zu den 67 Workshops zählen unter anderem:

• Bioenergie selber machen
• Die wilde Wiesenapotheke
• KlimaGesichter & Geschichten – Gemeinsam gegen den Klimawandel
• Eine Reise nach Futuria
• Zukunft Wasser – Wir entwerfen Ideen für ein zukunftsfähiges Berlin
• Mikroplastik entdecken – eine Erkundungstour durch den Botanischen Garten
• Train for Science – Stell die Weichen für die Zukunft
• Mit Upcycling zum Designerstück

 

Nachhaltigkeit lernen mit Kopf, Herz und Hand

Bei dem vielseitigen Mitmachprogramm der Schüler:innenUni können die Schulkinder mit allen Sinnen begreifen und entdecken, was hinter den abstrakten Begriffen Nachhaltigkeit und Klimaschutz steckt: Gemeinsam mit Fachleuten aus Wissenschaft, Wirtschaft, Kunst, Kultur sowie der Natur-, Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung begeben sich die Heranwachsenden in den mehrstündigen Workshops auf Spurensuche. Dabei lernen sie aus unterschiedlichen Blickwinkeln die Vorteile der Nutzung erneuerbarer Energien und nachhaltiger Konsum- und Lebensweisen kennen. Mit Experimenten zu Sonne, Biomasse, Wasser- und Windkraft sowie in Kunst-, Theater- und Philosophiewerkstätten erfahren sie „mit Kopf, Herz und Hand“ komplexe Zusammenhänge und Hintergründe zu den Themen Klima-, Arten- und Ressourcenschutz und entwickeln Lösungen und Handlungsalternativen für den Alltag. Begleitend zum Mitmachprogramm der Schulkinder bietet das Team der Schüler:innenUni Fortbildungen für Lehrkräfte und Schulungen für Dozierende rund um die Querschnittsaufgabe Bildung für nachhaltige Entwicklung an.

Gefördert wird das Bildungsformat seit mehr als 10 Jahren von den Klimaschutzpartnerinnen des Landes Berlin: der Berliner Stadtreinigung (BSR), der GASAG AG, den Berliner Wasserbetrieben sowie der Freien Universität Berlin. Durch dieses nachhaltige Engagement zeigen die Unternehmen einmal mehr wie wichtig ihnen das Thema Klima- und Umweltschutz ist.

Das Bildungsformat der Schüler:innenUni wurde 2018 vom „International Sustainable Campus Network“ (ISCN) in der Kategorie „Excellence in Innovative Collaboration“ ausgezeichnet. Es ist eine von sechs Auszeichnungen, die die Schüler:innenUni für ihr vorbildliches Bildungsengagement rund um die 17 Nachhaltigkeitsziele der Agenda 2030 auf internationaler und nationaler Ebene erhalten hat.