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Was untersuchen wir?

  • die Zusammenhänge zwischen digitalisierungsbezogenen pädagogischen Überzeugungen und Motivationen frühpädagogischer Fachkräfte
  • wie diese Aspekte professioneller Handlungskompetenz frühpädagogischer Fachkräfte den Einsatz digitaler Medien im pädagogischen Alltag beeinflussen