Eine Veranstaltung der DFG-Kollegforschungsgruppe 2615 „Zwischen Demokratie und Despotismus. Governance-Strategien und Partizipationsformen im Alten Orient“ und des Fachbereichs Geschichts- und Kulturwissenschaften der Freien Universität Berlin

Konzeption: Prof. Dr. Eva Cancik-Kirschbaum, Prof. Dr. Jörg Klinger, PD Dr. Werner Kogge

• Dienstags von 18:15 - 19:45, Beginn: 19.10.2021
• Ansprechpartner*in: Prof. Dr. Eva Cancik-Kirschbaum, Prof. Dr. Jörg Klinger
• Kontakt: sekretariat-kofo@geschkult.fu-berlin.de
• Abstract-Sammlung

Die Plätze im Hörsaal sind wegen der aktuellen Corona-Bestimmungen begrenzt. Diejenigen, die die Vorlesung als Präsenzveranstaltung besuchen möchten, werden um eine einmalige Anmeldung gebeten unter: sekretariat-kofo@geschkult.fu-berlin.de 

Die Anfänge von „Demokratie“ werden gemeinhin mit der griechisch-römischen Antike verbunden. Doch vereinfacht dieses Narrativ nicht die Vielfalt historischer Entwicklungen? Demokratische Elemente zeigen sich in vielfältiger Form bereits in vorgriechischen historischen Epochen ebenso wie in außereuropäischen Kulturen z.B. des Mittleren und Fernen Osten. Sie wurden immer wieder neu gefunden, neu mit Leben gefüllt – und haben andererseits keineswegs überall und immer starke institutionalisierte Formen gefunden.

Was macht „Demokratie“ eigentlich aus? Wo fängt sie an? Da, wo Aushandlungen stattfinden? Wo Beteiligung an gemeinsamen Entscheidungen gefördert wird? Wo es Öffentlichkeit gibt? Wo der Zugang zu Machtpositionen prinzipiell offen ist? Wo es Wahl- oder Losverfahren zur Besetzung solcher Positionen gibt? Wo Gewaltenteilung institutionalisiert ist?

Die Ringvorlesung fragt nach dem historischen und dem gesellschaftlichen Ort von Praktiken und Strukturen, die heute als wichtige Elemente von „Demokratie“ gelten. Sie fragt nach „Anfängen“ in unterschiedlichen Kulturen und in unterschiedlichen gesellschaftlichen Zusammenhängen. Die Vorträge sollen anregen, die Entstehung bzw. das Auftreten demokratischer Elemente in einer erweiterten historisch-geographischen Perspektive zu betrachten. Sie gehen der Frage nach, welche Praktiken eine politische Ordnung allererst zu einer demokratischen werden lassen. Sie verhandeln historische Befunde, die Rolle von modernen Projektionen, typische Missverständnisse und aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse.

Ziel ist es zu zeigen, dass zentrale Praktiken des Demokratischen viel breiter und tiefer in der Geschichte der Menschheit verwurzelt sind, als oft angenommen wird. Wenn wir heute Demokratie wieder als gefährdet erleben, ist es notwendig, sich vor Augen zu führen, wie vielgestaltig Demokratie sein kann und zu diskutieren, was Demokratien im Kern ausmacht.