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Zentralinstitut John-F.-Kennedy-Institut - Abteilung Kultur

Stud. Beschäftigte*r (Tutor*in) (m/w/d) 41 MoStd. befristet auf 2 Jahre Kennung: StudentRA_Culture_2024a

Bewerbungsende: 23.04.2024

Die Abteilung Kultur beschäftigt sich mit der amerikanischen Kulturgeschichte von den Anfängen der europäischen Besiedlung bis zur Gegenwart. Das Lehrangebot öffnet den Blick auf die Beiträge der amerikanischen Kultur zur Moderne, fortwährende Prozesse der kulturellen Enthierarchisierung, Hybridisierung, Pluralisierung und Individualisierung.

Aufgabengebiet:
Aufgabenbereich 1 (jeweils im Wintersemester):
- Betreuung und Durchführung des kursbegleitenden Tutoriums zum Grundkurs Understanding North America im Schwerpunkt Kultur (UNA A). Das Tutorium erfordert umfassende kulturwissenschaftliche Grundkenntnisse und die Fähigkeit, diese auf Englisch zu unterrichten.
- Unterstützung bei der Blackboard-Betreuung des Kurses;
- Unterstützung bei der Kursvorbereitung: Recherchen und Literaturbeschaffung;
- Vorkorrektur der eingereichten Essays und Aufgaben (alle eingereichten Leistungen sind auf Englisch und teilweise auch handschriftlich);
- Vorbereitung und Koordination der E-Examination.
 

Aufgabenbereich 2 (jeweils im Sommersemester):
- Unterstützung der Lehrenden der Abteilung Kultur in Lehre und Forschung, z.B. Auswahl und Zusammenstellung von Literaturlisten, Mitarbeit in der Buchvorauswahl, Korrekturlesen, Seminarvorbereitung.

Erwünscht:
Studierende im MA Nordamerikastudien, oder Studierende im BA, die UNA und das Orientierungsmodul absolviert haben.
- Grundlegende und umfassende Kenntnisse der nordamerikanischen Kulturwissenschaft;
- sehr gute Recherche- und Bibliothekskenntnisse und sehr gute Kompetenz und Kenntnisse von Fachdatenbanken;
- Bereitschaft, sich in den Umgang mit Medientechnik einzuarbeiten und bei der Pflege von diversen digitalen Plattformen mitzuwirken;
- hervorragende Englisch-Kenntnisse einschließlich sehr guter englischer Ausdrucksweise und Formulierungsfähigkeit (äquivalent zu C1 des europäischen Referenzrahmens) für die Durchführung des Tutoriums;
- ausgeprägte Organisationsfähigkeit für die Koordination der unterschiedlichen Fach- Tutorien und der Kommunikation mit den Studierenden und Lehrenden;
- Teamfähigkeit für die Zusammenarbeit mit denTutor*innen der anderen Abteilungen.
- Während der Vorlesungszeit mindestens einmal in der Woche Verfügbarkeit für anstehende Arbeiten vor Ort im Institut.

Stellenausschreibung vom: 01.04.2024

Schlagwörter

  • Zentralinstitut John-F.-Kennedy-Institut