Die Didaktik der Biologie an der Freien Universität Berlin begleitet die Professionalisierung der Lehramtsstudierenden mit Erst- oder Zweitfach Biologie. Die Didaktik der Biologie beschäftigt sich mit dem Lehren und Lernen von Biologie. In unseren Lehrveranstaltungen versuchen wir, denjenigen, die Biologie einmal anderen Menschen nahebringen wollen, theorie- und forschungsbasiert Hilfen, Tipps und Anregungen für die Durchführung eines erfolgversprechenden, kompetenzorientierten Biologieunterrichts an die Hand zu geben. In unserer Forschung beschäftigen wir uns unter anderem mit der Professionalisierung von Biologielehrkräften, digitalen Medien im Biologieunterricht, Erkenntnisgewinnung, Nature of Science und Gender & Diversity.

Aufgabengebiet:
Die ausgeschriebene Stelle dient der Weiterentwicklung der Biologielehrkräftebildung im Sinne einer stärkeren Verzahnung der fachlichen und der fachdidaktischen Anteile im Studium. Die*der Stelleninhaber*in soll das bestehende fachwissenschaftliche Modul Praktische Vertiefung Fachwissenschaft (Neurobiologie) weiterentwickeln.
Im Rahmen der Stelle soll zunächst unter fachdidaktischer Perspektive eine Überarbeitung der Modulziele und -inhalte umgesetzt werden. Darüber hinaus wird die fachdidaktische Expertise im Modul selbst benötigt. So soll ein fachdidaktischer Input sowohl im Seminar wie auch in den Praktika implementiert werden (der sich an den bereits vermittelten biologiedidaktischen Inhalten orientiert, diese aber anwendungsbezogen aufbereitet). Die Studierenden sollen außerdem durch die*den Stelleninhaber*in bei der Vorbereitung, Durchführung und der Reflexion der Kurstage unterstützt werden. Die Tätigkeit dient der eigenen wissenschaftlichen Qualifizierung.
Bemerkung: Es ist möglich diese Stelle bei entsprechender Qualifikation gemeinsam mit der Stelle NatLab_Biologie_DSE_2024 zu bekleiden. Bitte geben Sie dies in Ihrer Bewerbung an.

Einstellungsvoraussetzungen:
Abgeschlossenes wiss. Hochschulstudium (Master, erstes Staatsexamen) mit Bezug zum Fach Biologie (Master of Education oder Master of Science)

Erwünscht:
• Master- oder Staatsexamensarbeit mit einem Bezug zur Biologiedidaktik oder Biologie
• Erfahrung in der Konzeption von Vermittlungssituationen (Schule oder Universität)
• erweiterte neurobiologische Kenntnisse (bspw. nachgewiesen durch den Besuch entsprechender Lehrveranstaltungen)

Weitere Informationen erteilt Frau Gwendolin Mühlinghaus (g.muehlinghaus@fu-berlin.de / 63472).