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Proseminar
SoSe 23: Grundlgn. d. FD Deutsch: Filmproduktion im Deutschunterricht
Helmut Otten
Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen
neue Zeit: Mo 10-12 Uhr
Kommentar
Nach Chabrol legt das literarische Erzählen eine Verwandtschaft zwischen den beiden Künsten Literatur
und Film nahe. Wirkungsmomente schriftlicher Erzählungen (Illusionspotential, sinnliche Präsenz,
Realitätseffekte) erlangen jedoch einen anderen Grad an Unmittelbarkeit als der Film. Hier kommt der
Begriff der Montage ins Spiel, der neben dem Handwerklichen formale Fragen der Filmästhetik berührt, wie
auch die montierten Bilder der Sprache überlegen seien, wobei sie schneller, zeitgleicher und
unverfälschter darstellen könnten – besonders bei irrationalen inneren Prozessen (vgl. Paefgen).
Drei zentrale Fragen stehen im Mittelpunkt: 1. Was kann über Literatur neu gelernt werden, wenn das im
DU praktizierte Filmen ganzer (Kurz-)Filme oder Filmszenen die Arbeit an Texten begleiten? 2. Wie können
die Stärke bzw. Schwäche der literarischen Darstellungsform mit Hilfe eigener filmischer Beispiele sichtbar
gemacht werden? 3. Wie kann über die traditionelle Filmanalyse hinausgehend eine erste Einführung in das
Produzieren von Filmen im Deutschunterricht stattfinden und durch neue didaktische Perspektiven
kompetenzorientiert gewinnbringend für den Literaturunterricht werden?
In den SoSe 2017, 2018, 2019, 2021 und 2022 fanden erste deutschdidaktische Seminare (zwei Pro- und
drei Masterseminare) zum Thema „Filmen im DU“ an der FU statt und endeten mit fünf eigenen
literarischen Kurzfilmproduktionen. Auch dieses Proseminar hat das Ziel, mit einer eigenen Filmproduktion
die Seminararbeit abzuschließen..
Zuverlässige Regelmäßigkeit und kreative Kooperationsbereitschaft sind unabdingbare Voraussetzungen
für die Teilnahme! Erste Literaturliste: Blofield, Robert: Film ab!: In 10 Schritten zum eigenen Film,
Übersetzung: Susanne Schmidt- Wussow, Dorling Kindersley Verlag, 2016; Benedict, Benjamin: Kreatives
Schreiben - Schreiben für Film und Serie: Drehbücher selbst entwickeln, Bibliographisches Institut, 2014;
Müller-Hansen: Das große Arbeitsbuch Film: Kopiervorlagen zur Geschichte, Analyse und Produktion von
Filmen in der Sekundarstufe, Verlag an der Ruhr, 2014; Melzener, Axel: Kurzfilm-Drehbücher schreiben.
Die ersten Schritte zum ersten Film, Sieben Verlag, Ober-Ramstadt, 2010; Weller, Klaus: Film School.
Filme machen mit Kindern und Jugendlichen (Praxis Film), Herbert von Halem Verlag, 2015. Weitere
Literaturhinweise erfolgen im Seminar. Schließen
13 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Mo, 17.04.2023 10:00 - 12:00
Mo, 24.04.2023 10:00 - 12:00
Mo, 08.05.2023 10:00 - 12:00
Mo, 15.05.2023 10:00 - 12:00
Mo, 22.05.2023 10:00 - 12:00
Mo, 05.06.2023 10:00 - 12:00
Mo, 12.06.2023 10:00 - 12:00
Mo, 19.06.2023 10:00 - 12:00
Mo, 26.06.2023 10:00 - 12:00
Sa, 01.07.2023 12:00 - 16:00
Mo, 03.07.2023 10:00 - 12:00
Mo, 10.07.2023 10:00 - 12:00
Mo, 17.07.2023 10:00 - 12:00