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Seminar
SoSe 23: S Wissenschaftsforschung zu Gender und Diversity in Biologie, Chemie und Pharmazie
Petra Lucht
Hinweise für Studierende
Anmeldung erfolgt bei der Dozentin entweder direkt vor Ort beim 1. Termin (spätestens beim 2. Termin) oder per E-Mail: petra.lucht@fu-berlin.de
Zusätzliche Modulinfos: Modulbeschreibung Wissenschaftsforschung zu Gender und Diversity in Biologie, Chemie und Pharmazie
Zusätzliche Modulinfos: Modulbeschreibung Wissenschaftsforschung zu Gender und Diversity in Biologie, Chemie und Pharmazie
UN Sustainable Development Goals (SDGs): 5, 10, 16
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Seminar und Übung liegen nacheinander mit einer 15-minütigen Pause.
Kommentar
Inhalt:
Was haben Biologie, Chemie und Pharmazie mit Gender und Diversity zu tun? – Einführung in die Wissenschaftsforschung zu Gender und Diversity in MINT (Seminar mit Übung).
Wie viele Geschlechter kennt die Biologie? Wie regulieren professionelle Fachkulturen die Teilhabe an MINT in Studium und Beruf? Wie und für welche Zielgruppen werden Arzneimittel in der Pharmazie entwickelt? Diese Fragen zeigen auf, dass Lebenswelt und Alltagswissen in hohem Maße durch Gender- und Diversity-Dimensionen in Biologie, Chemie und Pharmazie (BCP) geprägt sind. In dieser Lehrveranstaltung werden grundlegende Ansätze der Wissenschaftsforschung zu Gender und Diversity in BCP vermittelt. Hierzu gehören Ansätze der Wissenschaftstheorie, der inter- und transdisziplinären, intersektionalen Geschlechterforschung. Fragestellungen nach Zusammenhängen von Wissenschaft und Gender als auch von Wissenschaft und Diversity werden im Hinblick auf Studien über (1) wissenschaftliche ‚Fachkulturen‘ in Bezug auf Teilhabe, (2) ‚Wissensordnungen‘ hinsichtlich von Transfers zwischen Wissenschaft und Praxis sowie (3) anwendungsbezogene Forschung und Entwicklung erarbeitet.
Im Seminar (Mo 16:00 – 16:45 Uhr) liegt der Fokus auf den Grundlagen. Schließen
Wie viele Geschlechter kennt die Biologie? Wie regulieren professionelle Fachkulturen die Teilhabe an MINT in Studium und Beruf? Wie und für welche Zielgruppen werden Arzneimittel in der Pharmazie entwickelt? Diese Fragen zeigen auf, dass Lebenswelt und Alltagswissen in hohem Maße durch Gender- und Diversity-Dimensionen in Biologie, Chemie und Pharmazie (BCP) geprägt sind. In dieser Lehrveranstaltung werden grundlegende Ansätze der Wissenschaftsforschung zu Gender und Diversity in BCP vermittelt. Hierzu gehören Ansätze der Wissenschaftstheorie, der inter- und transdisziplinären, intersektionalen Geschlechterforschung. Fragestellungen nach Zusammenhängen von Wissenschaft und Gender als auch von Wissenschaft und Diversity werden im Hinblick auf Studien über (1) wissenschaftliche ‚Fachkulturen‘ in Bezug auf Teilhabe, (2) ‚Wissensordnungen‘ hinsichtlich von Transfers zwischen Wissenschaft und Praxis sowie (3) anwendungsbezogene Forschung und Entwicklung erarbeitet.
Im Seminar (Mo 16:00 – 16:45 Uhr) liegt der Fokus auf den Grundlagen. Schließen
Literaturhinweise
Bauer, Robin (2010). Chemie: Das Geschlecht des Labors – Geschlechterverhältnisse und -vorstellungen in chemischen Verbindungen und Reaktionen. In R. Becker & B. Kortendiek (Hg.): Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. 3. Aufl.., VS-Verlag, Wiesbaden, pp. 860–866.
Palm, Kerstin (2010). Biologie: Geschlechterforschung zwischen Reflektion und Intervention. In R. Becker & B. Kortendiek (Hg.): Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. 3. Aufl., VS-Verlag, Wiesbaden, S. 851–859.
Pauli, Andrea; Hornberg, Claudia (2010): Gesundheit und Krankheit. Ursachen und Erklärungsansätze aus der Gender-Perspektive. In R. Becker & B. Kortendiek (Hg.): Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. 3. Aufl., VS-Verlag, Wiesbaden, S. 631–643. Schließen
Palm, Kerstin (2010). Biologie: Geschlechterforschung zwischen Reflektion und Intervention. In R. Becker & B. Kortendiek (Hg.): Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. 3. Aufl., VS-Verlag, Wiesbaden, S. 851–859.
Pauli, Andrea; Hornberg, Claudia (2010): Gesundheit und Krankheit. Ursachen und Erklärungsansätze aus der Gender-Perspektive. In R. Becker & B. Kortendiek (Hg.): Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. 3. Aufl., VS-Verlag, Wiesbaden, S. 631–643. Schließen
12 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Mo, 17.04.2023 16:00 - 16:45
Mo, 24.04.2023 16:00 - 16:45
Mo, 08.05.2023 16:00 - 16:45
Mo, 15.05.2023 16:00 - 16:45
Mo, 22.05.2023 16:00 - 16:45
Mo, 05.06.2023 16:00 - 16:45
Mo, 12.06.2023 16:00 - 16:45
Mo, 19.06.2023 16:00 - 16:45
Mo, 26.06.2023 16:00 - 16:45
Mo, 03.07.2023 16:00 - 16:45
Mo, 10.07.2023 16:00 - 16:45
Mo, 17.07.2023 16:00 - 16:45