122208
Seminar
WiSe 23/24: SU3 Aufbaumodul Sachunterricht
Stephan Weichert
Kommentar
IEine zentrale Dimension des Phänomens „Zeit“ und seiner Vielfalt ist das „historische Lernen“ - die Anbahnung von Geschichtsbewusstsein in der Grundschule. Geschichte als Gegenstand des Bewusstseins wird heute aber nicht mehr als etwas nur Vergangenes verstanden, das als chronologisch geordnetes System von Wissensbeständen verfügbar ist und empfindungslos Erfahrungen und Leiden von Menschen der Vergangenheit registriert und inventarisiert. Vielmehr ist Geschichte eine immer wieder neu aufbrechende Auseinandersetzung mit Vergangenen, das für uns in unserer Situation bedeutsam ist oder werden kann. Schließen
3 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung