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WiSe 23/24: Themen und Texte der chinesischen Literatur und Literaturdidaktik - von den Anfängen bis 1949

Kathleen Wittek

Kommentar

Das Hauptseminar „Themen und Texte der modernen chinesischen Literatur und Literaturdidaktik“ befasst sich mit ausgewählten repräsentativen Texten der chinesischen Literatur, der Anwendung von literaturwissenschaftlichen Theorien zur Textanalyse und dem kritischen Umgang mit Sekundärliteratur sowie dem Auswählen von Texten unter curricular-didaktischen Kriterien und deren Bearbeitung für den Einsatz im Chinesischunterricht. Nach einem kurzen Exkurs zu den Anfängen der chinesischen Literatur konzentrieren wir uns auf die Entwicklung der klassischen chinesischen Literatur und Dichtung und auf das Entstehen einer modernen Literatur. Neben der Textarbeit und Literaturanalyse erarbeitet das Seminar eine Einordnung in den spezifischen historischen, sozialen und kulturellen Kontext, um anschließend die gelesenen Texte unter dem Aspekt ihres potentiellen Einsatzes im Schulunterricht zu diskutieren und sie auf verschiedene Zielgruppen und Niveaustufen orientiert, sprachfördernd und unter Berücksichtigung interkultureller Aspekte didaktisch aufzubereiten. Das vierzehntägig durchgeführte Hauptseminar wird von einem vierzehntägig gegebenen Lektürekurs begleitet. Hauptseminar und Lektürekurs finden abwechselnd statt. Schließen