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Grundkurs
Einführung in die Fachdidaktik Chinesisch
Andreas Guder
Kommentar
Ziel des Seminars ist ein erster Überblick über grundlegende Themen der Fremdsprachendidaktik und die Diskussion von deren Gültigkeit und Anwendung für die Fachdidaktik Chinesisch. Das Seminar befasst sich daher unter anderem mit Theorien, Themen und Modellen der Spracherwerbsforschung, mit Fragen von Emotion und Motivation im Spracherwerb, der Rolle von Grammatik, Wortschatz und Schriftzeichen bei der Entwicklung funktional-kommunikativer Kompetenzen im Chinesischen, Unterrichtskonzepten unterschiedlicher Provenienzen, Fragen der Vermittlung von (inter-) kulturellem chinabezogenen Wissen sowie mit aktuellen Curricula und Lehrwerken zum Chinesischunterricht.
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Literaturhinweise
Basisliteratur (zur Anschaffung empfohlen, online bei Primo):
Decke-Cornill, Helene / Küster, Lutz (3. Auflage 2015) Fremdsprachendidaktik. Eine Einführung. Tübingen: Narr.
16 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Mi, 16.10.2024 10:00 - 12:00
Mi, 23.10.2024 10:00 - 12:00
Mi, 30.10.2024 10:00 - 12:00
Mi, 06.11.2024 10:00 - 12:00
Mi, 13.11.2024 10:00 - 12:00
Mi, 20.11.2024 10:00 - 12:00
Mi, 27.11.2024 10:00 - 12:00
Mi, 04.12.2024 10:00 - 12:00
Mi, 11.12.2024 10:00 - 12:00
Mi, 18.12.2024 10:00 - 12:00
Mi, 08.01.2025 10:00 - 12:00
Mi, 15.01.2025 10:00 - 12:00
Mi, 22.01.2025 10:00 - 12:00
Mi, 29.01.2025 10:00 - 12:00
Mi, 05.02.2025 10:00 - 12:00
Mi, 12.02.2025 10:00 - 12:00