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Seminar
Fairplayer.Manual für die 5. und 6. Jahrgangsstufe: Mobbingprävention
Viola Lechner
Hinweise für Studierende
Die Veranstaltung findet als digitales Blockseminar (zeitABhängig) statt.
Kommentar
Das Programm Fairplayer.Manual – Klasse 5-6 basiert auf dem Fairplayer.Manual für weiterführende Schulen, einem evaluierten Präventionsprogramm zur Vorbeugung gegen Schulgewalt und Mobbing sowie zur Förderung von sozialen Kompetenzen und Zivilcourage. Es wurde im Arbeitsbereich Entwicklungswissenschaft und Angewandte Entwicklungspsychologie (Leitung: Prof. Dr. Herbert Scheithauer) entwickelt.
Nach einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema werden die Programminhalte, (u.a. Mobbing und seine verschiedenen Formen und Funktionen, Kinderrechte, Zivilcourage, Gefühle und Körpersprache, soziale Rollen beim Mobbing, Handlungsalternativen, Klassenklima, Geschlechterstereotype) mit Hilfe von interaktiven Übungen, Gruppenarbeiten und Rollenspielen erarbeitet.
Die Teilnehmenden sind nach dem Besuch der Veranstaltung in der Lage, das Programm in einer Schulklasse eigenständig durchführen zu können. Dazu gibt es praktische Hinweise resultierend aus Erfahrungsberichten aus der schulischen Umsetzung sowie Raum für Fragen und Diskussion. Schließen
Nach einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema werden die Programminhalte, (u.a. Mobbing und seine verschiedenen Formen und Funktionen, Kinderrechte, Zivilcourage, Gefühle und Körpersprache, soziale Rollen beim Mobbing, Handlungsalternativen, Klassenklima, Geschlechterstereotype) mit Hilfe von interaktiven Übungen, Gruppenarbeiten und Rollenspielen erarbeitet.
Die Teilnehmenden sind nach dem Besuch der Veranstaltung in der Lage, das Programm in einer Schulklasse eigenständig durchführen zu können. Dazu gibt es praktische Hinweise resultierend aus Erfahrungsberichten aus der schulischen Umsetzung sowie Raum für Fragen und Diskussion. Schließen
Zusätzliche Termine
Do, 16.01.2025 10:00 - 18:00 Fr, 17.01.2025 10:00 - 18:00 Sa, 18.01.2025 10:00 - 18:00Weitere Suchergebnisse zu 'Computer%252525252525252525C3%2525252525 ...'