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Basic Course
Einführung in die Didaktik der Philosophie und Ethik (Grundkurs)
Julia Dietrich
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Die Didaktik geht der Frage nach, wer was wie warum lehren bzw. lernen soll.
Sie ist also keineswegs auf die Frage nach dem ”Wie”, nach der Methodik, beschränkt, sondern schließt andere grundlegende Fragen mit ein: Wozu ist es eigentlich gut, Philosophie und Ethik zu lehren bzw. zu lernen? Worin genau sollen die Ziele des Philosophie- und Ethikunterrichts bestehen - und warum?
Und vor Allem: Wie kann ich philosophische Inhalte so erschließen, dass sie für Schüler:innen zugänglich werden? Die Veranstaltung führt in die Didaktik der Philosophie und Ethik ein, indem sie die Selbstreflexion der Teilnehmenden auf das eigene Fach anregen und die grundlegende Bedeutung der fachwissenschaftlichen Kompetenz herausarbeiten will.
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