Das Konzept, offener mit beruflichen Misserfolgen umzugehen und gemeinsam daraus zu lernen, entstand im Umfeld von Unternehmensgründerinnen und -gründern. In einem wertschätzenden und auch humorvoll gestalteten Rahmen erzählen Personen von ihren Fehlern und – noch wichtiger – den daraus gezogenen Lehren. Dieses Konzept lässt sich gewinnbringend auf die Situation der Hochschullehre übertragen. Ähnlich den Gründerinnen und Gründern haben Lehrende oft nicht ausreichend Gelegenheit, sich offen über Schwierigkeiten in der Lehre und die zugrundeliegenden Probleme auszutauschen. Doch gerade eine fehlerfreundliche Kultur und ein vertrauensvoller Austausch fördern Erfolge und Innovationsfähigkeit der Lehre.

Einladung zur Teilnahme an der Einweihungsfeier

Für die Präsentation von Reinfällen mit der digitalen Lehre werden noch Beiträge gesucht. Interessierte können sich für eine kurze Beratung an Katja Reinecke wenden: katja.reinecke@fu-berlin.de. Gesucht wird ebenfalls ein interessiertes Publikum, das über die „beste Lehre“ abstimmt, die aus den vorgestellten Geschichten gezogen werden können. Im Anschluss wird das Dahlem Center for Academic Teaching feierlich eingeweiht.

Anmeldung: https://www.fu-berlin.de/sites/lehrqualifizierung/winter-school/fu-night/index.html