Alle Studierenden, die sich an der Online-Befragung »Gesundheit im Studium« in 2016 und 2019 beteiligten, hatten die Möglichkeit, eine persönliche Rückmeldung zu ihrem Alkoholkonsum zu erhalten. Dafür wurden die Studierenden im Rahmen der Befragung anhand des Alcohol Use Disorders Identification Tests (AUDIT-C^[1]) zu Häufigkeit und Menge ihres Alkoholkonsums befragt. Außerdem wurden die Studierenden gebeten, den Alkoholkonsum ihrer (Mit-)Studierenden einzuschätzen.

Alle Studierenden, die eine persönliche Rückmeldung wünschten, erhielten diese im Anschluss an die Befragung per E-Mail. Neben der Rückmeldung zum individuellen Alkoholkonsum in Häufigkeit und Menge, enthielt die Rückmeldung auch die individuelle Einschätzung des Alkoholkonsums der (Mit-)Studierenden sowie Informationen zum tatsächlichen Alkoholkonsum der Kommiliton:innen.

Hintergrund der Studie ist, dass Studierende den Alkoholkonsum ihrer Kommiliton:innen häufig systematisch überschätzen.^[2,3] Diese Fehleinschätzungen prägen die Norm dessen, was sozial akzeptiert ist und führen dazu, dass die Studierenden einen höheren Alkoholkonsum zeigen, da sie annehmen, dass ihre (Mit-)Studierenden ebenfalls mehr konsumieren.^[4]

Um zu prüfen, ob solche Fehleinschätzungen auch unter Studierenden der Freien Universität existieren und diese mittels der persönlichen Rückmeldung ggfs. zu korrigieren, wurde diese Studie nach dem Sozialen-Normen-Ansatz durchgeführt. Die Ergebnisse der Befragung 2016 sind hier online einsehbar. Die Ergebnisse der Soziale-Normen-Intervention 2019 wurden in der Zeitschrift Prävention und Gesundheitsförderung sowie in Frontiers in Public Health publiziert.

• Thomas, T. A., Wolter, C., Lesener, T. & Gusy, B. (2021). Wenn weniger trinken mehr ist: Differenzielle Ergebnisse einer Alkoholintervention bei Studierenden. Prävention und Gesundheitsförderung. https://doi.org/10.1007/s11553-021-00897-y
• Wolter, C., Lesener, T., Thomas, T. A, Hentschel, A.‑C. & Gusy, B. (2021). Finding the Right Balance: A Social Norms Intervention to Reduce Heavy Drinking in University Students. Frontiers in Public Health, 9. https://doi.org/10.3389/fpubh.2021.653435

Weitere Informationen und Links zum Thema Alkoholkonsum haben wir hier zusammengestellt: Informationen zum Alkoholkonsum.

 

^[1] Bush, K. R., Kivlahan, D. R., McDonell, M. B., Fihn, S. D. & Bradley, K. A. (1998). The AUDIT Alcohol Consumption Questions (AUDIT-C). An Effective Brief Screening Test for Problem Drinking. Archives of Internal Medicine, 158 (16), 1789–1795. https://doi.org/10.1001/archinte.158.16.1789

^[2] McAlaney, J., Boot, C. R., Dahlin, M., Lintonen, T., Stock, C., Rasmussen, S. et al. (2012). A comparison of substance use behaviours and normative beliefs in North-West European university and college students. International Journal on Disability and Human Development, 11 (3). https://doi.org/10.1515/ijdhd-2012-0032

^[3] Perkins, H. W. (2007). Misperceptions of peer drinking norms in Canada: another look at the »reign of error« and its consequences among college students. Addictive Behaviors, 32 (11), 2645–2656. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2007.07.007            

^[4] McAlaney, J., Helmer, S. M., Stock, C., Vriesacker, B., van Hal, G., Dempsey, R. C. et al. (2015). Personal and Perceived Peer Use of and Attitudes Toward Alcohol Among University and College Students in Seven EU Countries: Project SNIPE. Journal of Studies on Alcohol and Drugs, 76 (3). Zugriff am 08.11.2017. Verfügbar unter https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25978829