Bildergalerie folgt in Kürze

Termin: 27. August 2018

In drei praktischen Stationen lernten Lehrerinnen, Lehrer sowie weitere Interessierte in Grundzügen Projekte, außerschulische Lernorte sowie fächerübergreifende Konzepte und Methoden kennen, die ihre Schülerinnen und Schüler befähigen, in globalen Zusammenhängen zu denken und nachhaltige Handlungsalternativen zu entwickeln. 

Unterrichts- und Materialempfehlungen finden Sie hier. 

Folgende drei Lernstationen wurden bei unserer Fortbildung angeboten:

Lernstation 1

Das Plastikprojekt - Kinder gestalten Nachhaltigkeit

Dr. Fred Meier-Menzel, Designwissenschaftlerin und Kunstlehrerin an der Otto-Wels-Grundschule

Lernstation 2

Die Mohnwerkstatt – Über Pflanzen, Tiere & Lebensräume

Sven Eckermann, Lehrer am Schadowgymnasium Zehlendorf

Lernstation 3

Klassenfahrt einfach mal anders

Birgit Brenner, Projekt "Ländervorhaben Berlin - Umsetzung des Orientierungsrahmens Globale
Entwicklung", EPIZ Berlin e. V.

Bitte entnehmen Sie die detaillierte Beschreibung der Lernstationen dem Programm.

Die Fortbildung zum Schwerpunkt „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ richtet sich an Lehrkräfte der 5. und 6. Klassen aber auch an interessierte KollegInnen und MultiplikatorInnen.

Mit der Idee einer nachhaltigen Entwicklung wird die Herausforderung  umschrieben, das Zusammenleben auf der Erde so zu gestalten, dass heute und in Zukunft ein gutes Leben für alle Menschen möglich ist und sich am Grundsatz des Erhalts der natürlichen Ressourcen orientiert. Mit unserer Fortbildung wollen wir uns dieser Gestaltungsauggabe widmen und IhnenAnregungen und Impulse für einen fächerübergreifenden und interaktiven Unterricht vermitteln. Wir stellen Ihnen in Kooperation mit außerschulischen Bildungsakteuren inspirierende Konzepte und Methoden vor, die Ihre Schüler*innen befähigen, in globalen Zusammenhängen zu denken und Handlungsalternativen im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu entwickeln.