Seit 3/2019

Habilitationsprojekt (2019- 2023) zu den “Facetten der Professionalisierung von Englischlehramtsstudierenden“: In vier Teilstudien wird ein möglichst weites Spektrum an dringlichen fremdsprachendidaktischen Desiderata zur Professionalisierung angehender Englischlehrender in der ersten, universitären Ausbildungsphase untersucht, darunter digitale Kompetenzen, dramenpädagogische Wertehaltungen und Sprechkompetenzen von Englischlernenden.  

Seit 3/2020

Wissenschaftliche Gesamtkoordinatorin des BMBF-geförderten Projektes „K2teach-Know how to teach“ (Qualitätsoffensive Lehrerbildung)

09/2015-02/2020

Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Didaktik des Englischen der FU Berlin (Prof. Dr. M. Sambanis)

02/2019-02/2020

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Sekundar- und Primarbereich der Didaktik des Englischen der Universität Potsdam (Prof. Dr. B. Freitag-Hild und Prof. Dr. Jana Roos)

09/2015-3/2019

Promotionsvorhaben im Rahmen von „K2Teach-Know how to teach“ an der FU Berlin in der Didaktik des Englischen, Disputation am 4.6.2019  (Betreuung: Prof. Dr. M. Sambanis und Prof. Dr. C. Surkamp); Dissertationsschrift verfügbar unter: https://www.springer.com/de/book/9783476051196

10/2014-08/2015

Lehrkraft für besondere Aufgaben und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Ernst-Moritz-Arndt Universität Greifswald am Institut für Anglistik und Amerikanistik, Fachbereich Fachdidaktik Englisch

08/2013-10/2014

Auslandslehrkraft für Deutsch und Englisch am Colegio Andino, Bogotá

09/2014

Erste Staatsprüfung an der FU Berlin für das Amt der Studienrätin (Anglistik, Deutsch)

08/2013-

05/2014

Fulbright Stipendium: Fremdsprachenassistentin für Deutsch als Fremdsprache an der Webster University, St. Louis/USA

2007-2008

Studentische Mitarbeiterin im Präsidium der FU Berlin, Center for International Cooperation